重庆南岸五年级数学专业补习班

编辑:PxtoNewsED 2024/11/06 08:43

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重庆南岸五年级数学专业补习班?南岸区三中英才小学数学补课班基础回顾,重点训练,难点精讲,综合练习,帮助学生掌握数学解题方法,提升学生学习能力,改善学习习惯。三中英才学校从事中小学课外辅导,致力于打造教育全产业链发展体系,已成为中国西南规模大、具影响力的教育培训机构。三中英才的校区分布为沙坪坝校区、渝北龙湖校区、南坪校区、杨家坪校区、江北观音桥校区、渝中区大坪校区、陈家桥校区、李家沱校区、龙湖星光校区、汽博奥园校区、南岸融侨校区等等。

南岸区小学数学补习课

适合学生:
小学一年级至六年级学生
辅导科目:
小学数学学科
课程简介:
重庆三中英才小学数学课程培训班针对数学成绩亟待突破提升的生,全职数学教师授课辅导,量身制定个性化学习方案,引导学生完成数学学科补习,培养良好学习习惯,帮助小 学生掌握良好的学习方法,高 效提升学习成绩。
小学数学辅导内容:
1、熟悉加减乘除运算性质,熟练运用加减乘除运算规律。
加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、除法的性质,及各种运算的简便运算训练。
2、等式与不等式,列方程式、解方程。
了解等式与不等式的差别,能够熟练解等式与不等式的运算。能够通过题目描述迅速列出方程并解方程。
3、数以及数的分类和性质。
认识整数、分数、小数、数。分数、数与小数之间的转化与运用。整数、分数、小数之间的加减乘数运算规则掌握与运用。
4、图形的计算与运用。
对各种简单图形规律的掌握并熟练计算。准确求出图形的面积与体积等问题。
5、各类应用题理解、计算、运用。
和差问题、和倍问题、植树问题、盈亏问题、相遇问题、追击问题、流水问题、浓度问题、利润与折扣问题等的专项训练。

三中英才教学流程

1、找问题

个性化科学评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。

2、讲重点

同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。

3、补基础

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。

4、攻难题

引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。

5、授方法

授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。

关于三中英才学校

重庆英才文化教育培训学校其前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所(以下简称“三中英才”),创办于2000年3月。三中英才是一所集中小学文化课辅导、家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体的教育培训机构。

经过二十余年专注中小学文化教育、家庭教育,教学教研团队逐步沉淀与壮大,三中英才已具备教学研发、课程研发以及教师培训、家庭教育培训的能力,自创“135教学模式”和“户外实践教学模式”,形成先进的“交叉教学”“分层教学”“超前教学”“衔接教学”理念,独立开发“数学思维”的概念,还自主研发出“数立方”、“爱硕少儿英语”、“妙笔奥语”、“数理佳”和“学管佳”等特色品牌。

自创办以来,三中英才已在重庆市沙坪坝、南岸、江北、渝北区、渝中区、两江新区、巴南区等主城区有近30所直营分校,拥有教职员工700余人,为约40万人次学生提供学习帮助,为60万人次的家长提供家庭教育咨询、择校指导、心理咨询等服务,赢得社会的广泛好评。

三中英才机构特色

  1. 1、温馨——提供优越舒适的学习专属环境
  2. 2、便利——家门口的辅导学校方便快捷
  3. 3、专业——资深教师教学辅导答疑解惑
  4. 4、用心——精心指导学生课内外作业
  5. 5、服务——及时跟踪评估反馈学习效果
校区环境

怎样学好小学数学

1、要打好基础
数学史一门系统性很强,前后内容联系十分紧密的学科。就学校老师教学的内容而言,前面的内容往往是后面学习必备的基础,前面没有学好,肯定影响后面知识的学习。如果以前的数学基础没有打好,那必须把以前欠缺的知识补起来。
2、要学会倾听
数学是一门抽象的学问,思维性和逻辑性很强,是需要同学们动脑子,下功夫去学的科目。所以上课思想不要开小差,尤其是老师在讲解、分析,同学们在回答问题的时候,做到全神贯注的听,随着老师的讲解去思维,去发现,去拓展。
3、要重视解决问题的方法和过程
学习数学知识,既要重视做题的结果,更要重视解决问题的方法和过程。重结果只会导致模仿、死记硬背、生搬硬套,若遇到陌生题型往往就会束手无策。只有注重解题过程和解题方法的同学,思维才能够得到真正的锻炼,才会变得越来越聪明。
4、要做适当的练习
学习数学离不开做题。只有时常温习过去所学的知识,并整理而找出头绪,加以巩固,才能不断吸收和了解新的东西。不做适当的练习,学到的知识就没有办法巩固。所以,为了更好的掌握旧知识获得新知识,做适当的练习题,是很有必要的。

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