仔细阅读题目中的每一句话，寻找题目中的“题眼”，也就是一些关键词，要及时标记出来。
例如
在判断社会工作者属于哪一种角色时，需要从题目中找出社会工作者具体做了些什么。然后根据“题眼”去回忆相关的知识点，暂时回忆不起来的还可以看看从选项中能不能获得提示，然后根据掌握的知识点作答。此外，近两年有的考题中会有一些“陷阱”，审题不仔细很容易掉进去，这也要求考生无论是题干还是选项都要仔细阅读。
学会区分
作为客观题考试，较大的好处就在于选项会给考生提供一些“提示”，因此在答题的过程中，就要学会区分，与此相对应的是在复习知识点的过程中，很多知识点不一定要完全记下来，但是一定要会区分开。
例如
个案技巧中的“澄清”技巧，它的突出特点就是有一个“求证”的过程，在题目中的具体表现就是社会工作者通常会有一个反问：“你说的是……，对吗?”“你刚才表达意思是……，对吗?”诸如此类。因此在做题的时候只需要去找有这方面特点的选项即可。
紧扣教材
在答题过程中，尽量避免用自己的工作经验和实际经历作为参考来答题，而是要寻找到与教材上的知识点较为接近的答案。这也要求考生对知识点能有精准的掌握，而不是只知道个大概。还有就是不能望文生义，教材上没有明确表达出来的意思，不要自己引申。
理清答题思路
通常采用五步走的方式
较好步：快速通读案例、问题。
第二步：对应问题，在案例上寻找相关信息和关联知识点，认真理解案例本身的事实，了解所在实务领域。
第三步：确定案例及问题所属的章节，在大脑中快速思索相关章节与本题目有关的知识点。
第四步：判断本题答案有关的信息并进行相关知识内容的取舍、组合。
第五步：综合归纳答题的观点，并结合材料中的依据来分析，呈现出的答案是论点 论据的形式。