1、【新学高考简介】新学高考培训学校位于新学大厦，是一所只专注高考应试教学研究的全日制学校。学校自成立以来，只招收高三的学生，专门为备战高考的高三学生开设了全日制文科班、全日制理科班以及一对一全日制冲刺，定制型教学辅导方式，层层突破备考难关。收费：新学高考是按照学生选择的班型按照课时收费。 排名：学校的排名评估是升学实力的重要指标之一，新学高考在学科竞争力、发展力以及师资力量都是非常有优势的，新学高考学校排名在众多学校中也是名列前茅。 哪家好相关：关于艺考文化课辅导学校哪家好，推荐哪一家呢？这肯定要想到新学高考，因为新学高考专注于只做高三课程的补习。

2、【开设班型】专属VIP：1对1个性化教学 精品中小班：随到随入班，报读后进行精准评测，为学生定制合理目标，让学生能够尽快进入状态，专业导师全辅导，让学生达到理想目标。

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3、【学校师资情况】新学高考的教师均为学校特聘的优秀教师，他们具备独特的教学方法，能够掌握高考知识点，带领学生进行专题训练，帮助学生迅速提升成绩。

4、【收费情况】具体班型和课时安排根据学生的选择而定，欢迎来电咨询以获取更多详细信息。

5、【学校评价】 孩子现在高三，学习基础不好，学校老师说可以在外面给孩子找个补习机构，补习一下，刚好有亲戚在补习机构上班，就问了一下，成都的教育机构有名气的差不多都了解过，做了些对比，较后决定让孩子直接在新学高考读书，听他们的教学计划也可以，学校那边就没去了，就在补习学校读一年。 去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想，在班级里才30多名，但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了，这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运，我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的，给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快，尤其是成绩差的科目，在一个月内，提升了好几十分。 新学高考这个学校我知道啊，在成都补习机构里面算是很不错的学校了，学校只招高三的学生，我本来打算给孩子补习的，但是现在孩子才读高二，后面高三了送她过来，我来实地看过真的各方面都很不错。 现在高三，在新学高考上学，学校的老师特别好，一个班18个人，有4个班主任，老师上课也很讲的很仔细，很有耐心，有时还有些幽默，上课也不会觉得压力大，学习起来很轻松。新学高考学校环境很好，老师也非常的专业，入学的时候会有测评，找到了孩子目前学习上的很多问题，还给我讲了一下之后如何改正这些问题，课程应该如何规划，真是超级负责任！ 我是去年在新学高考上课的学生，我很喜欢新学的老师们，有不会做的题经常去办公室找老师问，老师也一直不厌其烦的教我，问我有没有弄懂，不像在原来的学校学不懂也不敢去问老师。 我本来是理科生，中途想转文科，但是基础又不好，我在网上看的说新学高考可以转科，后来就跟我爸商量给我报名，现在我就在新学高考上课，现在学的文科，学习的还挺顺利，没有我想的那么难。

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错题本上必需整治这4类题型

1.要准时对做错标题举行领会，找堕落误因为，并尽量矫正。

有些弟子在做错标题后，常常会自我抚慰，将错题因为归纳为大略，这大概有少许成分在内里，但对大局部弟子来说，标题做错的因为是多上面的。比方，在计划相关等比数列前n项和的题目时，很多弟子漏掉了q=1这种情景，这本质上是平等比数列乞降公式的不流利所形成的，假设能真实控制此公式的推导进程，熟知其特性，在做题时，是不会简单漏解的。又如：方程ɑx2+2x+1=0的解集惟有一个元素，求a的取值，很多弟子会漏掉a=0这种情景。爆发这类缺点，本来是对标题中究竟是几次方程还没完全搞领会，先入为主将它看成是一元二次方程所致，这不是简单的大略题目，而是观念的朦胧。像那些缺点，如不过程提防领会，并采用灵验办法，此后还会犯同样缺点。对做错题手段准时反应，是温习中的要害一环，应惹起宏大考生的一致关心。

2.对沟通常识点、沟通题型课题的整治，也是温习中的中心

很多常识点，在各类试卷中均有展示，经过温习，整治出它们共通本领，缩小此后碰到沟通题型时的推敲功夫。如：设因变量f（x）是设置域为R的因变量，且f（x+2）[1-f（x）]=1+f（x），又f（2）=2+根号2，则f（2006）=________，在该类标题中，诉求的数与已知出入太大，诉求出论断，必然有周期性在内里，所以先应从求周期动手。又如：设不等式2x-1>m（x2-1）对满意∣m∣≤2的一真实数m的取值都创造，求x的取值范畴。该类题中，给出了假名m的取值范畴，若将所有格式化为对于m的一次式f（m），则由一次因变量（或常数因变量）在设置区间内的缺乏性，可经过端点值恒大于0，求得x的取值范畴。考生们在温习中，如能对那些沟通题型的标题举行整治，断定确定能普及应考时的性。

3.对数学思维本领的整治

连年来，高录取指出常识观察的同声要考数学思维本领，这个中重要囊括：因变量与方程的思维本领、数形贯串的思维本领、分门别类计划的思维本领、变化与化归的思维本领等思维本领。平常在温习中，即使巩固对数学思维本领的演练，不只能普及应考本领，还能真实普及本人的数学进修本领和思想本领。

4.对本领型题的整治

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