重庆全日制高考补习班

适合对象：

高三学生

教学目标：

提升高三学生对各科知识的掌握程度，为高考做准备，让差生有学上，让基础生冲击重点，让目标是985/211院校的学生巩固自己实力，取得更理想的成绩。

高考补习课程安排：

一轮复习：巩固基础知识

1、回归教材：以纲为纲，以目为纬，对知识进行系统、全面的拉网式复习，扫除学生存在的知识盲点。

2、夯实基础：注重积累知识，构建知识网络。

3、注重三基：注重“三基”训练（即知识、技能、方法）

二轮复习：强化专题知识

1、梳理归纳：梳理、归纳各科各专题必考知识考点

2、基础强化：注重专题知识的基础巩固和运用

3、综合提高：教学上强化培养学生分析、理解、解决问题的能力

三轮复习：训练综合题型

1、思维训练：训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记忆各类题型的必背公式，重点是要强化记忆经验公式，方便提高解题效率。

2、解题方法：部分高考考点的题型都是换汤不换药，思维训练能让学生快速定位是考什么，但是用对某一类题型的解题方法，也能大大提高解题效率和正确率。

四轮复习：训练应试技巧

1、模拟高考：全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核。

2、保障考试：强化高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得一些步骤分。

高考备战小窍门

1、劳逸结合

高三一年的备考战线非常漫长，千万不可以在一开始就把冲劲用光，到了后面就进入疲软期。因此，如何劳逸结合地安排学习和休息时间，就尤其重要。了解自己的强科和弱科，还有每个科目的弱点板块，有所侧重地安排学习时间。

2、针对性作业

在高三阶段，老师布置作业时针对的主要是中等水平的大多数同学，并不会考虑到每个同学的个体差异。所以同学们必须根据自己的掌握程度，有针对性地选择，安排完成作业的优先顺序，尽量避免做机械的无用功。

3、分析总结

高三常常有考试，几乎是每周一小考，每月一大考。但是很多学生只关注分数多少，而没有关注考试的查缺补漏的功能。考试重要的目的应该是查缺补漏，通过考试找出自己不足的板块，有针对性地进行复习和练习。

4、放松心态

进入高三后，会发现从此大考小考不断，试卷变成自己关键的财富。分析试卷的同时，绝不能因为一次考试分数不理想，就灰心丧气，久久沉浸其中无法自拔，导致没办法做下一步的复习；同时也不能因为一次考好了些，就以为自己水平很不错，开始对于之后的复习产生懈怠心理。