适用对象： 高一、高二和高三各年级学生

辅导科目： 高中一年级数学、高中二年级数学、高中三年级数学、高考数学

课程计划：

1、提高学生数学成绩，课后学习反馈，老师根据学生学习情况给予针对性建议。

2、始终紧扣考试核心考点与高考精华考点，高 效有用。

教学内容：

1、针对学生当前的数学水平和解题能力，制定针对性的提升目标和学习计划，帮助学生查漏补缺。

2、讲授高中数学的基本知识、重要原理、公式和解题思路，让学生掌握高中数学常用解题方法。

3、梳理高中数学知识体系，通过高度提炼的知识讲解和题型归纳，帮助学生巩固高中数学知识，提高解题能力。

4、归纳总结高考数学知识的重点和难点，结合历届高考试题的训练和分析讲解，让学生熟练掌握高考数学试题的解题思路、方法和技巧。

5、讲授高中数学常用的选择题、填空题解题技巧，提高学生的解题速度和准确度，提高应试技巧与应试水平。

6、在熟练掌握高中数学重点知识的基础上对学生进行拔高训练，讲解高考难题的分析解题方法。

高中是学生生涯重要的阶段，影响着个人未来的方向。在各学科中，高中数学是很多学生比较头疼的科目，但高中数学也是高考占分比较高的学科，所以必须要学好高中数学。那么究竟该如何学习高中数学呢？

1、课前预习：一个老生常谈的话题，但是真正能够做到课前预习的高中学生很少。课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从而能够很快的吸收新知识。

2、记笔记：这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头，二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。

3、课后复习：同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识，需要我们在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。

4、学会归类总结：学习数学要记得东西很多，尤其是数学公式，而且知识还很散，通常解一道题需要各种公式的配合，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘，此时我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。