适合学生：

高三艺考、体考生

辅导学科：

高三语文、高三数学、高三英语、高三物理、高三化学、高三生物、高三政治、高三历史、高三地理

教学安排：

1、研究考试大纲：针对艺术生的具体情况，选择高考常考的和切合学生实际，且在短期内能掌握较好的内容进行组织教学，另外注意培养艺术生的数学能力包括一般的运算能力、分析问题的能力、观察能力、简单的直接推理能力、简单的模仿能力等。

2、降低难度，分层次教学：很多学生基础太差，高考时，关键是让学生拿到基础题目的分数，每次讲课都要降低起点，先把用到的知识领学生回顾，然后再开始复习新内容。明确要求学生哪些题大部分学生可以做，做完基础题可以再做提纲上的哪些题。对于基础好的同学设置选做题

3、重点问题强化训练：想让艺术生在短时间内全 面掌握数学是不可能的，基础差，时间少是现实，要让学生在数学高考中重点在选择、填空和前三个解答题以及选做题中得分。所以就得把有限的时间和精力放在重点的地方，在重点部分多重复多下功夫，直到大部分同学掌握，一点一点突破。特别像三角函数，导数，这些高考题型比较固定的题目，要经常让学生通过练习巩固，通过做近几年的高考题，增强信心。

4、随时查漏补缺：即使进行了强化训练的地方仍会有许多学生遗忘，也有部分学生前面基础太差，在后面的复习过程中随时发现问题随时解决。一定要保证讲过的知识点要会，高考的重点知识要掌握，高考中较简单的题目要拿到分数，使学生在考前对自己有充分的信心。

5、边讲边练：在讲课时采取边讲边练的方式，先讲一部分，接着进行训练巩固，再讲一部分再进行训练巩固，交叉进行，避免学生上课走神或听的懂就是不会做题的问题。

1、制定学习计划，坚持执行，稳步提升

文化课的学习是一个循序渐进的过程，所以需要提前做好打持久战的心理准备，不要想着通过几天，几个星期就把文化课学好。所以通过制定学习计划，每天当成任务一样去认真的完成。

2、端正心态

专业考试结束后的6个月看似半年，其实平均到每科，也只剩下一个月的学习时间。一个月要复习一个科目三年的知识，时间相当紧迫。所以会有不少考生处于焦虑的状态，有紧迫感是好事，能够督促自己。但如果过度焦虑其实是不利的，所以当自己状态不好的时候，要及时的找家长或者老师沟通。

3、文化课要重视起来

艺术生对待文化课复习普遍存在两大误区：一是认为至少能拿到两个以上的专业合格证，专业考得不错，文化课稍努力一下，就可以考上本科;二是认为文化基础差底子薄，短时间内很难补上去。因此，一定要从心理上把文化课重视起来，不要认为随随便便学习下就好，必须全身心的投入。

4、复习要有重心，不贪多，学会取舍

考生在备考的过程中，一定要突出重点，分清主次，必要时要有所舍弃，不是非要差哪补哪。如果稍差一点的学科，多给点时间。而容易提分的学科需要冲击一下，多方面的进行复习，不要钻牛角尖，要记住目标是总分过线，围绕这个目标去进行有侧重的学习。

5、提前注意部分高校单科文化分限制，早作准备

往年，很多参加完高考的学生都很疑惑，专业课和文化课成绩都不错，为什么没有被录取？艺术生高考，除专业分数和文化课分数要同时达到所报考院校要求的录取分数之外，个别学校对英语、语文也有限分要求。所以，考生在冲刺中不要心存侥幸，需要所有条件同时具备才有可能被录取。