重庆两江新区语文高考专属培训班
重庆两江新区语文高考专属培训班-重庆大成教育高考语文冲刺班讲义紧扣语文考试大纲，重难点知识突出，分类清楚，更易掌握;习题难易适中，交替分配，保证学生练题的兴趣和信心。重庆大成教育培训学校以前瞻的办学理念、诚信的行为、真诚的服务态度、稳定的教学质量，赢得了口碑、 赢得了发展，更重要的是赢得了学生、家长的认同。
适用对象： 高一、高二、高三学生
课程名称： 高中一年级语文、高中二年级语文、高中三年级语文
课程内容：
1、基础知识的巩固与复习。
主要针对字音、字形、词语、句子等等进行基础训练，打牢基础。
2、课内外阅读训练。
包括说明文、科技文、散文、诗歌、文言文、小说等不同类型的阅读理解与应用。
3、古诗词的鉴赏能力提高。
通过积累文言实词与虚词，以及特殊用法，把握解题规律，并加深理解力度，从而分析与鉴赏的能力。
4、作文专项练习
针对类型的作文题进行训练与练习，找准不同题型的作文侧重点与得分点，并通过针对性的作文训练，提升学生的表达与写作的能力，让学生作文达到高水平。
5、高考模拟训练
历年高考模拟套题定时训练、控制解题速度并帮助学生掌握应试技巧。模拟分板块专项训练，解决知识薄弱点。提升学生综合实力。
教学目标： 总结高中语文各个阶段重难点、易错点，提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析，帮助学生准确把握重点、突破难点。
上课地址： 大成教育欣阳广场校区、大成教育重庆一实校区、大成教育南坪步行街校区、大成教育融侨三中校区、大成教育重庆二外校区、大成教育杨家坪步行街校区、大成教育育才校区、大成教育重庆一外校区、大成教育渝北八中校区、大成教育渝北一中校区、大成教育鲁能巴蜀校区、大成教育十八中校区、大成教育宏帆八中校区
1、时间地点自由灵活
上课时间自由灵活，根据学生时间灵活调整。三十余各校区覆盖重庆各区，学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。
2、提高学生学习的积极性
一对一或小班教学，给学生专门定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。改善学生学习方法、习惯，提高学习能力。
3、师资配备
专业教师——为学生制定个性化学习方案、并根据课程及进度的实际情况调整，细化学习计划，做到有规划、有执行、有吸收，引导学生完成学科补习；
专职班主任——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。 与学生家长时时互动，三方互相配合，共同监督促进学生成长。
4、定期测试
针对学生所学课程进行阶段性测试，及时发现学习问题，进行针对性辅导。
重庆大成教育是重庆本土中小 学教育品牌，专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务，在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑，教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。
学校秉承用爱服务，品质第 一的价值观，做良心教育，从心出发，以满怀感同身受之心奉行对于教育的热爱与坚守，恪守良心办学，诚信办学原则，以己之力遵循治学严谨，尊重知识，尊重人才的办学态度，以学生为本，求真务实，开拓创新，坚持学生满意，家长放心，实现良好的学习效果，让家长和学生收获学习的累累硕果和成功的喜悦。
学校以其宽广的育人胸怀，科学的管理模式，良好的办公和教学环境，帮助莘莘学子成就梦想。我们相信诚信创造成就，品质铸就辉煌。
1.实力
品牌保障，实力彰显
2.团队
严格选拔，定期培训
3.定制
每位学生按照个性化差异定制学习方案
4.服务
重视服务品质，专注个性化服务
5.心理
注重素质培养，心理健康疏导
6.管理
标准化、流程化、严格管理
7.互动
与家长建立无缝衔接，协助家庭教育
8.灵活
匹配合适的班型，事半功倍
9.环境
舒适、安全的环境氛围
语文师资简介
田老师：本科学历，课堂生动形象，善于从生活中发现语文。文学功底深厚，讲课思路清晰，感染力强，在教学中更多地以“授之以渔”的方式培养学生的语感和兴趣；寓教于乐，学以致用，开发学生学习潜能，实现学习生活一体化。
梁老师：汉语言本科学历，擅长互动式教学，启发学生，给学生更多的方法指导。能够结合每个学生的特点，耐心教导，因材施教，寓教于乐，课堂气氛幽默活泼；注重思考力、创新力和实践力的培养，倡导返璞归真的教学。
王老师：汉语言师范本科毕业，专业过硬，熟悉考纲考情，重视因材施教，激发学生学习动力，从而通过学习方法的总结和运用提升学生的学习能力，真正帮助学生学会学习。
要学好高中语文，就要培养良好的学习习惯。
1、熟读、背诵的习惯。
2、阅读优 秀课外读物的习惯。
3、推敲语言文字的习惯。
4、积累语言材料的习惯。
5、坚持记日记的习惯。
6、规范地书写的习惯。
7、专注地听人说话的习惯。
8、说普通话、说话文明得体的习惯。
9、勤思考、爱质疑的习惯。
10、勤查工具书的习惯。
