重庆三中英才中央公园校区艺考文化补习营
导 语
重庆三中英才中央公园校区艺考文化补习营结合艺体考学生的个性特点、学习基础、学习习惯，量身制定适合艺体考生的教重庆学大纲和具体讲义，针对性的开展教学及辅导工作。重庆三中英才二十余年个性化辅导经验的沉淀和积累，二十余年个性化教育品牌的品质与保证，以提高学生学习成绩为主要目标。重庆三中英才是专注于学生学习能力的开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的个性化教育机构。
适用人群：
各类高三高考艺术、体育、军考学生
课程计划：
1、文化课系统复习，基础夯实，高考冲刺
2、根据艺考生学员进行学情分析，针对性开展教学
3、有分阶段规划课程安排，系统性提升知识掌握度
课程目标：
根据学生知识掌握程度，开展辅导，帮助艺考生增强心理素质，缓解学习负担，夯实学科知识
课程内容：
开设科目：语文、数学、英语、文综（史政地）、理综（物化生）
艺考生文化课程安排：
1、基本基调
（1）依据课标梳理课本知识，穿插小专题。延伸和加深要适度，帮助学生夯实基础，扎扎实实，讲得实在，练到实处，达到实效。基础知识、基本技能要求讲到位、练到位。训练中突出重点，讲究效果。
（2）瞄准考纲，准确定位，把准难度，讲练准确。
（3）稳步推进，稳中取胜。不单纯追求进度，以知识是否掌握到位为基本标准。
2、复习目标
（1）依据新课程标准和考试大纲,狠抓基础知识,使学生形成完整的学科知识体系。重点掌握单元基础知识，巩固知识点，强化知识体系。
（2）培养学生自主学习、探索研究问题的能力,以提升复习效率。
（3）引导学生关注人类历史发展进程中的重大问题,培养学生的人文精神,特别是提高学生解决问题的能力。
（4）通过练习,进一步引导学生规范答题。加强综合训练，讲练结合。要做到精选试题，精心准备试卷讲评，规范学生答题格式，总结归纳答题技巧和规律，全 面提高学生的解题能力及思维能力。
课程方向： 在入学前进行学科知识测评，了解学员具体学情，再进行制定辅导方案，结合艺考生学情和高考大纲，进行开展具体学习，在学习过程中，根据班主任老师对学员学习反馈情况，进行调整学习方向方案，帮助学员有所学，有所得。
师资配置： 学科老师+班主任老师+自习老师+心理咨询老师
三中英才课程特点
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科学诊断
通过科学测评和诊断，精准层次分班
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精准定位
精准定位每位学生学习需求及目标
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个性化教学
一对一或3人、5人、7人、9人小班
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匹配师资
根据学生情况，匹配适合的精英师资
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随堂监管
随时监管授课进程，及时调整教学
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授课方式
变“被动接受式”为“自主点拨式”
重庆三中英才拥有二十多年的教学经验，专注于中小 学辅导教育，个性化教学模式，优质的教学师资，丰富的课程体系，为重庆地区的中小 学生提供专业的教学。三中英才创办于2000年3月，是一所专注于中小 学生文化课辅导的课外培训机构，旨在为6-18岁的学生提供个性化的全科一对一或精品小班教学，课程不仅涵盖应试培训项目语数外、政史地、物化生等，还包括爱硕英语、妙笔作文、思维数学、学管佳等特色项目。
目前，三中英才在重庆城区范围内设立教学中心约30个，拥有700余名经验丰富的优 秀教师团队。秉承少年强、中国强的教育理念，在关注小初高学生学习能力与成绩提升的同时，促进学生综合素质与个性能力的全 面提高，赢得成千上万的家长和学生的信赖，累积服务中小 学生四十余万人次。
三中英才教育实力
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先进的教学理念
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丰富的辅导内容
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透明的教学过程
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独特的教学方法
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雄厚的师资力量
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众多的直营校区
王老师
重庆市重点中学高级教师，重庆市骨干教师，清华大.学高级研修班结业中级生涯规划师，20年致力于教学教研工作，擅长科学系统选科，擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。
谢老师
毕业于西南大.学，近十年一线化学教学经验，痴迷科学实验，擅长启发学生思考和探索，注重培养学生发现问题的规律和本质，对实验教学有执着热爱和激情。
李老师
师从武汉大.学大家张思齐门下，深入钻研学习方法，自创语文公式阅读法和黄金笔记法，帮助学生快速掌握知识框架，轻松学习。超十年教龄，获得高级家庭教育职业培训师、高级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合，擅长从心理上帮助学生突破学习难关，提升学习动力和抗挫力。
张 老师
重庆师范大.学毕业，近十年中考教龄，在重庆各地开展中考讲座近百场，授课风格风趣实在，深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材，精准匹配学生、课程、试题等各个维度，极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识，针对性教学，搭建数学体系，学生实战能力强。
幸泽老师
2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大.学元培院，二级运动员，学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识，培养学生用宏观视角串联各学科知识点，分析逻辑关系，形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力，是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚，终身受益。
高三艺体考如何选择文化课培训学校？
一看培训学校的教学模式。是否依据艺术生的需求、学习现状、学习目标和学生的基础进行针对性教学，对症下药，因材施教。课堂氛围是否可以提高学生学习的积极性，从而提高学生的学习效率。及时反馈学生的学习情况，对于学生学习上的疑问是否解决，落实到位。
二看培训学校的管理模式。全日制严格管理，严格的校规校纪，因为艺考生在经过一年的专业课学习后，在文化课学习以及自律方面比较散漫，严格的管理模式对于成绩较差想要迫切提高成绩的艺考生非常有效。
三看培训学校的师资力量，是否能够精准的把握学生的心理特点，熟知各个层次的学生特点，循循善诱， 全 面巧妙与学生沟通学习情况，迅速有效提升学生学习兴趣，提分有方法。
