重庆高中数学考前辅导中心
重庆大成教育高中数学老师会使用轻松幽默的话语为学员进行授课，针对高中各个年级数学的重点知识，进行强化巩固，促进学员掌握更多的数学答题技巧，助力学生成长。大成教育培训学校将教学模式和户外实践教学模式相结合，带来全新的教学体验，真正以增强学生自信、 激发兴趣、 养成习惯、 学会方法、提高能力为教学目标。
课程名称： 高中数学、高考数学
招生对象： 高一、高二、高三学生及艺考生
教学计划：
1、入学进行科学测评，为每一位学生定制一套学习方案并配置专属老师；
2、抓住数学的重点，高频考点，进行突破练习；
3、教学团队实行监督管控，每天帮助学生完成学习任务，解答学生疑问，帮助学生及时掌握学习状态。
教学目标： 整合各个方面的优势，让学生快速进入状态，改变数学学习状态，提升学习能力。
课程内容：
1、定位分析阶段
依据学生高中数学成绩数据，分析目标差距，准确定位各科薄弱环节，制定并实施针对性学习计划。
2、强化巩固阶段
通过高中数学专题训练的形式强化和巩固重点内容，提炼重、难点，对学生进行新题型的训练，让学生能熟悉高考改革题型的规律。
3、查漏补缺阶段
通过考试进行查漏补缺，弥补各科知识漏洞，集中进行过手训练。
上课地点： 重庆多个校区，沙坪坝、大.学城、杨家坪、谢家湾、华岩、南坪、观音桥、鲁能星城、中央公园、融侨半岛、回兴、南山等校区
1、当堂讲清
设计反馈矫正环节、不把问题留到课后
2、全程跟踪
跟踪辅导、解决遗留问题、整理学习内容
3、验收成果
检验学生学习情况、找出存在问题并解决
4、调整方案
对学生考试情况及学习效率进行测定、调整制定措施
1.丰富的教辅经验
依托雄厚师资，提供专业的小初高学科辅导及素质教育，学生遍及全市各区，至今已帮助数万余名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校。
2.强大的教研支持
学校已成为中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等，由教研专 家、一线骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。
3.优 秀的管理服务体系
实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。
4.先进的教学理念
结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学员积极性，让孩子在有限的时间内掌握更多的知识。
5.学习效果及时反馈
班主任和任课老师及时反馈学生学情，让学生进步情况一目了然，让家长清楚明白，放心。
秦老师：数学本科学历，能根据不同层次的学生灵活的调整教学方式及方法。在课堂上能够化被动为主动，引导学生积极参与课堂教学。注重学生掌握学习方法和思维训练，帮助学生学会总结知识点、解题方法，让能够学生自学、能学、想学，到达事半功倍的效果。
赵老师：从事语文教学多年，中学教学经验丰富，参与编写初 中语文学习资料；知识体系过硬，对考点把握清晰；课堂朴实而有趣味，注重思考力、创新力和实践力的培养。
吴老师：英语专业文学学士；专业功底扎实；获得专业八级证书，并持有英语教师资格证；苦心钻研教学知识；拓展学习思考深度；培养学生良好的学习习惯和做题技巧。利用有深度的、有趣的总结帮助孩子记住枯燥的内容。
朱老师：主授高中物理，热爱物理，专注物理教育，寓教于乐，寓理于景，对学生要求十分严格，喜欢用简单的例子讲解抽象的概念，用直白的话语道出学生的困惑，用有效的方式提高学生的成绩。
高老师：毕业于广西师大，拥有五年的高中化学教学经验，教学风格课堂有亲和力，引导启发式教学，因材施教。重视高中化学考题与知识点的结合，培养学生举一反三的能力，化难为易。
重庆大成教育是中小 学辅导品牌，为6-18岁青少儿提供语文、数学、英语、物理、化学等学科辅导、艺体文化培训、家庭教育指导以及心理辅导服务。学校严格按照学历高、能力强、师德好的标准选聘老师，对学生进行针对性培养，让学生更加出类拔萃。
对于报读大成的学生，依据学生学习进度和学习水平，科学匹配适合的班型，以便进行更细致、更有针对性的教学培养。
重庆大成教育教研人员和授课教师均毕业于国内知名985、211高校，所有老师经过严格的面试培训、教师技能培训和教师岗前素质培训，考核合格才能正式授课。
目前，学校已经在江北、渝北、沙坪坝、高新区、九龙坡区、南岸区、两江新区等开设分校，未来将在更多区域发展课外辅导业务，为更多的家长和学生提供高质量的教育产品与教学服务。
课堂教学是教学过程中基本的环节，重要性不言而喻，上课也应是学生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。那么，高中生如何抓好数学课堂，提高学习效率呢？
1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
6.要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。
7.要特别注意老师讲课的开头和结尾，要养成记笔记的好习惯。
