导 语
重庆九龙坡三中英才高考补习学校,依托其二十多年办学沉淀,拥有一批高考教育资深老师,具有多年高三高考教学经验,教学成果卓著,深受学生与家长信任和喜爱。三中英才自主建立全年级全学科教研体系,深入研究个性化教育、学习能力的开发和培养、家庭教育和前沿教育技术,不断改善学习体验。三中英才课程覆盖小学、初中、高中语文、数学、英语、物理、化学、奥数全学科一对一教学、班课教学、出国留学、素质教育等。
九龙坡高考补习班
招生对象:
高三高考需要提升文化成绩的学生
学习目标:
重点抓基础,针对各学科高考考点进行分类分板块知识复习与提升
授课内容:
1.高考知识点详解;
2.专题突破解析;
3.热点套卷剖析;
4..模考压轴预测。
三中英才高三补习班优势:
1、教练式管理
一个班一位班主任,班主任全程跟班参与教学管理、监督教与学的进度,做好学生的榜样全
面了解孩子的学习情况,因材施教提供适合的学习方法。及时与家长沟通交流,指导家长配合学校管理工作,为孩子高考成功提供正确有力的支持。
2、重教学,更重助学
部分机构为节省成本,将老师课量排的很满,巨大的课量导致老师们没有足够的精力仔细批改学生作业,发现问题和解决问题。我们经过科学测算,老师课量在保证教学水平的同时,能够留有充分的时间批改作业,给每个学生详细的学习建议。
3、学习之外的帮助
通过观看法制教育视频,邀请民警举行讲座以及组织参观戒毒所等形式加强法制教育。手机由老师统一保管,排除干扰,让学生全身心投入学习。学校对食堂严格把关,师生同餐。同时安排宿管老师与学生同住,确保每位学生的安全。
辅导模式:
一对一个性化辅导或3人、5人、7人、9人小班
辅导时间:
随到随学,根据每个学生的具体情况制定学习计划
1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。
2、形成良好的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。
3、提升学科能力,获取制胜法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。
4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。
关于三中英才学校
重庆英才文化教育培训学校其前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所(以下简称“三中英才”),创办于2000年3月。三中英才是一所集中小学文化课辅导、家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体的教育培训机构。
经过二十余年专注中小学文化教育、家庭教育,教学教研团队逐步沉淀与壮大,三中英才已具备教学研发、课程研发以及教师培训、家庭教育培训的能力,自创“135教学模式”和“户外实践教学模式”,形成先进的“交叉教学”“分层教学”“超前教学”“衔接教学”理念,独立开发“数学思维”的概念,还自主研发出“数立方”、“爱硕少儿英语”、“妙笔奥语”、“数理佳”和“学管佳”等特色品牌。
自创办以来,三中英才已在重庆市沙坪坝、南岸、江北、渝北区、渝中区、两江新区、巴南区等主城区有近30所直营分校,拥有教职员工700余人,为约40万人次学生提供学习帮助,为60万人次的家长提供家庭教育咨询、择校指导、心理咨询等服务,赢得社会的广泛好评。
本着以人为本的精神培养出了大批教师,教师本科以上学历众多,涵盖英语、汉语言文学、数学、化工、物理、生物、历史、政治学等十多个专业。学校以强大的教学研发团队为依托,全职教师为骨干,在保证学术严谨性、教学规范性的前提下组建了一支实力强劲的教学管理队伍。
积极倡导结合学校教育、家庭教育、辅导机构教育三位一体的立体式教学管理法。推出一个学生一个教学服务团队的先进教学管理模式。尊重和关注学生的个体差异,深入挖掘学生的潜能,使其在接受巩固知识的同时开拓思路,养成良好的学习习惯,促进学生的发展全方面发展。
通过对学生量化的服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、量身定做教学方案、进行科学的辅导教学,引导学生养成良好的学习习惯、开拓学习思维。根据学生具体情况,制定课外拓展方案,让学生在提高学习成绩的同时提高各方面综合素质,为学生的终身打下坚实的基础。
高考常用的复习方法
1、阅读法
通过阅读的方式进行复习的方法,主要是阅读教材。阅读一定要围绕复习目标来进行,在全 面复习的基础上,要对重点内容进行重点复习,也就是多花些时间,用功夫,彻底弄懂记牢。
2、图表法
指通过分析、比较和概括,把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表,可以化繁为简,便于比较,益于记忆,更好地掌握知识体系。
3、联系法
是通过对知识之间的纵向和横向的联系,以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习,既可单独进行回忆和思考,也可以结合阅读法或图表法进行。
4、解题法
指通过解答各类题目,巩固和运用有关知识技能,提高解题能力的方法。总结解题过程运用了什么方面的知识,解题思路有什么特点、技巧和规律。