重庆课外高三艺考文化课教育学校学大教育针对高三艺考生文化课学习“底子薄、漏洞多、时间紧、任务重”的特点,量身定制辅导计划,精选多年带艺考毕业班经验老师,采用VIP教学+小班制授课。学大教育校区环境优美,教室明亮,特色创新的教学文化,错落有致的绿植修饰,轻松明快的学习环境,能让每个学生在“学习沙漠”中找到自己的“小绿洲”。建校以来,学大教育荣获荣誉无数,每年的毕业季都会有家长给校区送来锦旗,对学校的教学及服务表示感谢以及肯定。
适合对象:
高考艺体学生
集训学科:
语数外、史地政、物化生
学大教育艺体文化课程优势:
1、雄厚师资
资深教师团队长期活跃在高考备考教学一线,紧跟高考改革步伐,打造教、学、练、测、辅五位一体的课堂,提升课堂效率帮助学生学习。
2、分层教学
根据学生的学习情况进行分层分班教学,既能根据学生的特点把握教学进度,又能有针对性地辅导,在短期内帮助学生快速提升。
3、精编教材
所有的教材和备考资料,都是学大教育资深高考教师团队根据学生的学习特点精心编写的,教材紧抓高考常考点与重难点,更贴近艺考生的学习特点,提升学生学习效率。
4、精细管理
关注成绩,更关心成长。科技助力教学与管理,利用大数据教务管理系统,实行“过程性成绩目标管控”全程、全 方位实时监控,通过分析学生各阶段考试成绩以及失分点,建立个人学习档案,并进行精准化辅导,每一次的进步都看得见。
艺体文化课程内容:
1、课程内容--基础性和重要性,指引学生从知识、过程、方法等方面入手,夯实基础、理解内涵。
2、学科间的联系--注重学科之间的联系,引导学生形成合理完整的认知体系与健全的人格。
3、精通熟练--题型要精通且能熟练解答,这是明确课程的重点,学大教师将课堂知识点以及解题方法精讲透讲,让学员对解题方法深刻理解并且学会灵活应用。
学大教育简介
学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中,校区规模不断扩大,凭借雄厚的师资力量,先进的教育理念,遵循“个性化教学”的原则,个个兢兢业业,努力为家长和学生指点迷津,解决学习中的各种疑惑,成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系,先进的管理理念,整合社会高品质教育资源,尽程度地释放学生的潜能,受到学生和家长的一致好评,成为行业内的佼佼者。
1、量身定制,专属教材
根据高考及艺考生文化课基础的特点,量身定制专属教材,理清基础知识脉络,浓缩高考高频考点,夯实基础,短期逆袭。
2、互动教学,主次分明
灵活互动的教学方法,让学生快速掌握学习知识,举一反三;根据高三学生不同的时间节点,科学规划一二三轮学习内容,查漏补缺,主次分明。
3、课后巩固,强抓落实
专属班主任统一管理,每日记录学生每日考勤表,作业记录表,学生笔记、纠错检查表,早读任务检查表等,狠抓落实,保证教学效果。
4、封闭管理,家校互动
学生的学习、生活实行统一封闭管理,专属班主任定期向家长反馈学生在校的学习情况。
艺术生文化课复习方法
1.强化基础,提高成绩
所有学科复习要重视两点,一是基础知识,整理教科书知识,二是专题复习,构建知识网络结构,提高成绩。既从“点”上砸实了基础,又从“面”提高了应试能力。
一方面,在课堂上,我们应该紧跟教师的教学思路,理解和总结教师强调的要点。上课不懂的地方要及时问。另一方面,课后时间及时认真完成老师留下的任务,复习自己做过的练习,总结一些有助于得分的规律;针对弱项,加强一些相关的练习。
复习文化课时,要有针对性地加强自己弱点的科目。按照考试大纲,找到定位,制定计划,选择适合自己情况的学习方式,同样时间,可以尽量学习文化课。
2.抓强项得高分,学会大胆合理取舍
因为艺术类考生投入大量的精力在专业课上,导致文化课基础较差,普通的高三复习计划根本不能满足艺术类考生的迫切需求,他们尤其需要因材施教的“突击性、针对性、技巧性”冲刺备考。课外有针对艺术生开设的艺术生高考文化课培训,专门针对艺术生因材施教,为每一位学生制定专属的学习计划,分阶段教学,学习效果更好。到了高考较后一步,考生一定要提高复习效率,抓住科目复习重点,在容易拿分的地方拿到分。
现在的高考,更加注重考生对知识的理解和运用能力。艺考生分析问题和解决问题的能力,在一定程度上决定了他们适应高考和快速评分的潜力。如果方法合适,目标明确,经过老师的指导,艺术类考生在考试前突击会有很好的效果。但是,艺术生来就是比较难在如此短的时间内学好六门课程。考生应该合理安排复习时间,更好的科目应该安排更多的时间来复习,并在较短时间内使用部分科目的进行复习。文化课程的学习要夯实基础,一切都是先加强旧知识,巩固旧知识,然后再是新知识的掌握。