渝中张家花园小学奥数衔接班，循序渐进衔接高年级
渝中张家花园小学奥数衔接班，循序渐进衔接高年级。重庆勤思优才小学奥数辅导课程让学员掌握各类奥数题型的基本解题方法和应试技巧，帮助学员查漏补缺，还涉及往年考试真题梳理，覆盖全部高频考点，给孩子较好的奥数学习体验。重庆勤思优才教育是一家成立于2009年的个性化教育机构，主要致力于为6-18岁的孩子提供能力培养、学科知识辅导及心理疏导等服务。勤思优才专注于提供分层次、梯度式及个性化的课外同步辅导服务，整合优质教育资源，以满足不同层次学生的需求，通过高针对、具实效的教学辅导。
小学语数外辅导班
适合人群：
小学一至六年级学生、小升初考试学生
开设学科：
小学语文、小学数学、小学奥数、小学英语、小学作文
班型设置：
暑假班、秋季班、寒假班、春季班
教学目标：
针小学生各阶段学习特点，制定阶段性辅导方案；引导兴趣，传授方法，提高奥数、语文、数学、英语成绩。
课程内容：
1、小学奥数及数学：小学数学和奥数学习，将培养学生的思维能力放在首要位置。重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、鸡兔同笼等问题；培养学生在学习过程中的逻辑思维能力；通过增加习题量、典型题分析，提升解题方法及技巧。
2、小学语文：基本上以学生积累，综合性学习与诗歌背诵为主。巩固加强学生识字辨词能力，整合教学信息，句型转换复习，修辞判断与表达练习，阅读能力中筛选信息的能力，段落分析，阅读理解的提高，各种体裁的掌握，写作能力训练，知识的丰富和能力的提高。
3、小学英语：小学英语主要针对在校小 学生，在学校已经开始接触少量词汇并对口语会话有了进一步要求，而且这个阶段对于打好语音语调基础至关重要。通过紧贴新课标的学习进度，系统地梳理各个语法点，消化语言输入，学会主动表达，锻炼自己的胆量，纠正自己的发音，储备一定量的词汇，显著提高在校学习成绩，保持对英语的兴趣，而不是走向哑巴英语。
关于勤思教育
重庆勤思优才教育是重庆一家专门从事小学、初中、高中及学生全面成长规划的教育机构。面向各阶段学生开设有一对一个性化定制班，一对二、一对四等精品小班，致力于通过激发学生学习内驱力，培养优 秀学习习惯，着力于学习技术的开发，帮助学生提高学习成绩，从而实现小 学、初 中、高中的各科学习能力的提升。
现在沙坪坝区、江北区、渝北区、南岸区、九龙坡区、两江新区、渝中区、高新区、巴南区、北碚区、大渡口区、江津区共有二十三个直营校区。重庆勤思优才专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了重庆家长满意的个性化教育连锁机构。
林老师：从事语文教学多年，一直致力于中学语文知识体系、考点的研究。课堂上幽默风趣，亲切自然，善于因材施教，采用简单的方法解决粗暴的问题，培养学生对语文的学习兴趣。
程老师：数学本科学历，能根据不同层次的学生灵活的调整教学方式及方法。在课堂上能够化被动为主动，引导学生积极参与课堂教学。注重学生掌握学习方法和思维训练，帮助学生学会总结知识点、解题方法，让能够学生自学、能学、想学，到达事半功倍的效果。
戴老师：英语研究生学历，任教高中英语学科六年多，善于鼓励学生，讲解重点突出，条理清晰，能够耐心细致的解答学生各种疑问。注重研究学生的学习心理，了解学生的需求，调动学生学习的积极性。
龚老师：优 秀骨干教师，多年初高中化学教学经验；思维灵活，深入浅出，启发性强，环环相扣；教学体系系统，善于从孩子实际情况出发进行管理和教学。
吴老师：毕业于重点本科物理专业，教学经验丰富。上课条理清晰，层次分明，能用简单生活现象吸引学生产生对物理的学习兴趣及学习热情，引导学生建立良好的学习方法与习惯，使学生感受进步的成就感。
小学生如何学奥数
一、以提高学生的学习兴趣为出发点
兴趣是人对客观事物的一种积极的认识，在数学教学中，兴趣是学生学习的强大动力。必须通过许多途径去提高学生的学习兴趣，以激发他们的学习动机。因而奥数培训就要创造机会让孩子体验成功感，感受数学学习的乐趣。其次可以通过一些生活或数学小故事，让孩子感受到奥数与生活密切相关，奥数能解决生活中的实际问题，增长人们的智慧。另外，奥数培训还要讲究适时地引导点拨。由于奥数学习的内容有一定难度，学生在找不到解题方法时会感到沮丧，容易产生厌学的情绪。这个时候老师就要及时地帮助他们，通过一些巧妙的方法演算或点拨，让孩子领悟到数学的奥妙，体验到成功的莫大喜悦，从而坚定学习信念。
二、加强学生非智力因素的培养
奥数的学习除了对智力、思维发展有很多促进作用以外，对孩子们的非智力因素也有很大帮助。由于小学奥数的培训对象年龄小，意志品质等较差，对非智力因素的培养效果更明显。同时，非智力因素也很大程度上影响奥数学习的成效。所以奥数教学要重视学生的学习习惯(包括审题、验算等)、学习态度(细心、专心等)和意志力的培养，使学生在奥数学习中获得良好心理品质的发展。
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