深圳龙城辅导小学语文地址
深圳龙城辅导小学语文地址，学大教育小学语文培训内容主要涵盖汉语拼音、识字写字、阅读、作文等各模块，全方位锻炼听、说、读、写、思等能力，为语文小升初做准备。学大教育经过多年的研究和实践，总结出先进的行之有效的PPTS测评系统，完全保证因材施教、因人施教，真正实现个性化辅导。建校以来，学大教育一直秉持“教育是影响，不是说服”，“教育不是改变一个人，而是帮助一个人”的办学理念来服务学生。
课程名称：
小学一至六各年级语文
适合对象：
小学阶段缺乏语文学习兴趣，在语文学习方面有困难的学生；语文基础好，想进一步提高语文成绩的学生
教学目的：
帮助学生全面提升语文学习能力，掌握语文学习方法，培养良好的学习习惯。
教学内容：
1、一年级语文：以培养语文兴趣为主，学习声母、韵母、声调、音节的基本知识，掌握汉字基本笔画，笔顺和简单常用的偏旁部首。
2、二年级语文：学习字、词、句、标点符号，并掌握汉字的基本书写和运用，能够简单造句，培养阅读兴趣和习惯。
3、三年级语文：学习拼音、组词、造句、阅读和写作，对词语固定搭配进行学习；学习和理解简单的古诗词，掌握一定数量的成语。
4、四年级语文：提高识字质量，使学生能够朗读、复述、背诵和讨论等，根据学生情况进行字词、阅读和作文的重点辅导。
5、五年级语文：建立完整的语文知识结构，培养学习语文的主观能动性，能够对文章进行精度，学会理解文章的中心思想等。
6、六年级语文：通过针对性训练帮助学生掌握正确的语文答题技巧，备战小升初语文。
学大教育，自2001年创立，专注为中小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全.面开启智慧教育新时代。
学大教育校区交通便利，凭借优 秀的教学资源，为全市中小 学生展开个性化教育辅导服务。校区采用1对1个性化辅导与精品班组课程相结合的混合课程体系，本着培养自信、上进、感恩、卓越、有领.导力和团队合作精神的国.际化人才教育理念，设立辅导课程，做有价值的教育品牌。
学大教育个性化教学
“引导式讲解、互动式教学” 独特新颖；摒除传统的“满堂灌”教学方式，采用独特的“引导式讲解、互动式教学”模式，促进师生之间、学生之间讨论和交流。 在老师的引导下，充分发挥学生自主性、积极性和创造性， 增强学习效率，提升教学质量。
1、引导式讲解、互动式教学
2、1名教师只教3-6个学生
3、引导式讲解培养发散思维
4、让每名学生都有表现机会
5、使每名学生都能被照顾到
6、师生互动增强学生自信心
01教师背景
大部分老师毕业于国内重点大.学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
02自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
03面试选拔率
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录-取率造就学大雄厚的师资团队。
04完善的培训体系
岗前集中培训，-传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
05丰富的工作经验
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
06灵活的授课时间
根据学生时间，随时预约上课时间。
如何提高小学识字量
一、提升识字兴趣
想提高小学生的识字水平就要提升识字的兴趣，让学生们感受到识字的乐趣。比如可以自主阅读各种书籍的乐趣，参加识字竞赛获得奖励的乐趣等等。
二、分阶段识字
- 1.小学新生识字
小学新生是指刚刚入学的一年级学生。刚从幼儿园毕业，大部分孩子的识字量都比较少，这个时候应该先打好拼音的基础，让孩子自己能够根据拼音来识字。
2.小学低年级识字
低年级的小学生，在掌握了拼音以后，就要及时学会查字典。选购一些有拼音标注的书籍，遇到不懂的字积极查字典，注意字的正确笔顺，养成良好的握笔习惯。
3.小学中年级识字
中年级的小学生，识字量增加了不少，但是很容易养成马虎的习惯，看到不懂的字喜欢念一边，这个时候，要加大阅读量，重视新学的生字，不苛求孩子学习太难的字。
4.小学高年级识字
小学高年级的孩子已经有了一定的识字量了，除了要认识平时经常用到的字以外，还可以让孩子们阅读经典古诗词，认识一些含义更深的字词，增加文学底蕴。
三、识字技巧
想提高小学生的识字水平，应该用一些识字技巧，让孩子们在游戏或者阅读中不知不觉就提高水平。比如经常性开展一些成语接龙游戏，或者摘抄优美文章等等。
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