广州暨南大学附小附近的初二英语补习机构,学大教育初二英语补习班课前课题准备预热,增加学习兴趣;课后话题训练,口语对练,及时纠正发音问题,保障英语学习效果。学大教育遍布全国四十余城市,充分了解各地中小学各学科的教学和考试状况,注重学科知识的创新,注重学科联系以及在本地的应用。学大教育校区统一化的装修,轻松明快学习环境,让每个学生在繁重而紧张的学习沙漠中找到自己心中的那片“大世界”。
培训对象:
初一年级、初二年级、初三年级学生
教学科目:
七年级英语全册、八年级英语全册、九年级英语全册
辅导类型:
小班教学或一对一辅导
课程特点:
1、帮助学员构建英语知识体系,培养独立思考的能力;
2、根据不同学员的具体学习情况,制定科学有效的学习计划;
3、小班教学或VIP辅导,增强互动性,及时解决学员在学习中遇到的困难。
课程内容:
初中基础班:
1、加强记忆基础词汇短语
2、基础语法训练与总结
初中英语进阶班:
1、词汇语法提升训练
2、语法专项训练
3、阅读理解提升训练
初中英语优化班:
1、重点词汇强化巩固
2、针对完型阅读的专项练习
3、写作的技巧归纳
初中英语提升班:
1、英语思维训练
2、重要考点集中训练
3、坑题易错易混分析
初中英语超越班:
1、强化提升完型与阅读
2、剖析写作范文模板
3、精讲经典中考真题
教学目标:
提升听力、作文、阅读、词汇、语法各个方面的英语能力,使学生达到初中英语学习的能力要求,帮助学生取得好成绩。

学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
学大教育校区,依托优越的地理位置,为全体学生展开个性化教育服务,始终将服务和教学视为生命。学大教育课程多元化,除一对一个性化教学外,另开设精品班组课,各类特色课程,高考志愿填报,青少年思维拓展,青少年心理健康咨询等。
1、先进的教学理念
学大教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小.学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的发展。
2、全程个性化服务流程
学大教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。

有问题对症下药
对学生进行评估诊断,分析现状,找出问题,制定方案。
02 补基础
万丈高楼也要起于平地
针对基础薄弱、知识点欠缺的情况,学习基础知识,形成系统知识体系。
综合梳理,扫除知识盲点
进行综合梳理,帮助学生解决遗漏问题,扫除知识盲点。
04 攻难点
引导学生深度学习
知识点进一步巩固,知识点归纳,总结。
05 授方法
授人以鱼不如授人以渔
掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授受用的学习方法。
每位教师都要经历严格筛选、每次教学都要经过层层把关
1.投递简历参加报名
2.参加专业知识授课技巧面试
3.参加首轮初次试讲
4.参加统一培训
5.通过培训考核
6.多次试讲成功


初中生如何学好英语
英语是当今世界使用范围广的语种,是国 际贸易中的通用语言。英语如此重要,初中生怎样才能学好英语呢?其实,掌握正确学习英语的方法至关重要。
1、语音是学习英语的第 一关
学会拼读的规则,并学会根据音标读出单词。在第 一次学习和接触新单词时,要认真仔细跟读录音带的标准发音,大胆张嘴,反复模仿,对比纠正,不怕出错。把单词的发音读准后,一口气练习10遍,中间不喘气,能读多快就读多快,在读准了单词的音之后,再加上单词拼读。
2、掌握英语记忆规律,事半功倍
单词是许多同学学习英语的拦路虎。记忆单词要变被动记忆为主动记忆,听而不记是学习的大敌。记忆单词要五到:眼到、口到、耳到、心到、手到,充分调动各种器官,协调使用,提高记忆效率。
3、科学复习,克服遗忘
遗忘是一种正常的现象,所以我们要根据遗忘曲线,使用科学的复习策略,比如及时复习、分步复习单词、语法等等。
总之,学好初中英语要找到适合自己的学习方法,还要注意借鉴吸取他人学习英语成功的经验,加上自己的努力和坚持,一定能轻松快乐地学习好英语。