重庆小升初奥数补课中心上课时间

编辑:PxtoNewsED 2024/05/21 17:06
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重庆大成教育小升初奥数训练课程采用重点精讲与梯度练习相结合的方法进行,包括基础知识、例题、例题的铺垫、巩固、拓展等。除了常规课程外,重庆大成教育准备了丰富的特色课程,并不断推陈出新,以满足不同学习时段孩子们对知识的需求,以及不同学生群体的学习、升学需要,上课时间根据学生需求安排。

重庆小 学奥数学习班

适合对象: 【小 学1-2年级】【小 学3-4年级】【小 学5-6年级】

课程简介: 奥数是一种思维方式的训练,对小 学生头脑的训练和开发有极大的作用。它也可以激发和促进孩子对数学学习的兴趣,提升解决问题的能力,为小升初及今后的学习打下坚实的基础。

学习目标: 奥数基础知识掌握疏通;成绩亟待突破培训;查漏补缺前后衔接;培养良好学习习惯;掌握良好学习方法。

上课时间: 周一至周日,根据奥数需求排课

课程班型: 1对1、1对2、3-6人精品小班

课程目标:

1、提高学生学习奥数的兴趣和积极性,提高他们的学习效率。

2、训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。

3、锻炼学生优良的意志品质和克服困难的勇气。

4、培养学生扎实的数学基本功,给予学生发挥创新精神和创造力的空间。

授课周期: 课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,达成奥数学习效果。

为什么选择个性化辅导
因材施教

通过测试、评估得出孩子较真实的学习情况,根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。

时间自主

根据孩子自己的课余时间,进行灵活安排上课,学习更方便,课余时间有老师监管,家长更放心。

效果更好

1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习,老师及时纠正各种缺点,养成更好的学习习惯,学习效率更高。

补差培优

偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优。

大成教育实力保障

选对教辅机构,就是帮助孩子选择一个好的未来

1、更强大的师资

雄厚的师资力量,通过对学生的专业训练和指导,帮助学生提升学习能力及心理素质。

2、更高 效的教学

精准定位,因材施教;激发学生兴趣,注重养成教育,开发思维,举一反三。

3、更本地化的教材

多年教学教研编写资料,精彩专题课,难点不再难;考点梳理,高频考点分析。

4、更贴心的服务

把握学生的学习易错误点及时的调整学习方向;专题专项训练,突破学科重点。

大成教育校区地址

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重庆市九龙坡区华龙大道22号泰亨至尚泓景

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重庆市沙坪坝区沙正街8号欣阳广场

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重庆市高新区大.学城西路15号附230号

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重庆市渝北区仙桃街道同辉路55号

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重庆市渝北区双湖路99号木鱼石花园

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重庆市南岸区南坪街道惠工路15号

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重庆市南岸区风临路7号融侨金辉广场

大成教育南岸南山校区地址

重庆市南岸区崇文路146附15号

机构简介

重庆大成教育成立多年以来,一直致力于帮助广大中小 学学生全 面提升学习成绩。为学生进行专业学情测评,制定学习计划,一对一个性化辅导以及各种增值服务帮助学员高 效提升成绩,促进学员的健康成长。

重庆大成教育提供小 学学科辅导、初 中学科辅导、中考集训、高中学科辅导、高考冲刺辅导、艺术生文化课集训等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报等多样化的教育服务为一体。
重庆大成教育凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,向广大中小 学生、家长和用户成功提供教育服务,已先后帮助数十万计的中小 学生实现素质与成绩的突破,得到家长的一致好评。目前,学校已成为广大家长和学生进行课外辅导的,成为深受信赖的教育品牌。

小 学奥数方法

1、直观画图法:解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使们容易搞清数量关系,沟通已知与未知的联系,抓住问题的本质,迅速解题。

2、倒推法:从题目所述的结果出发,利用已知条件一步一步向前倒推,直到题目中问题得到解决。

3、枚举法:奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目,用普通的方法很难列式解答,有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法,根据题目的要求,一一列举基本符合要求的数据,然后从中挑选出符合要求的答案。

4、正难则反:有些数学问题如果从条件正面出发考虑有困难,那么可以改变思考的方向,从结果或问题的反面出发来考虑问题,使问题得到解决。

5、巧妙转化:在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。

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