重庆高三语文全日制教育机构哪儿口碑好-重庆大成教育高三语文高考补习班把握每年语文高考命题趋势,对重点、难点进行分析解读,通过经典题型训练,做好考前备战,知己知彼,语文考试高分争优。小升初、中考、高考升学考试对孩子未来的道路有着重要的影响,为了增加孩子们成功的砝码,重庆大成教育为升学冲刺的孩子们准备了各类升学课程方案。
课程简介: 全 面的梳理高中及高考语文所考知识点,进行模拟测试,弥补自己的不足的板块,强化自己的强项板块,帮助学生提升自己的语文分数。
适用对象: 高一、高二、高三及高考学生
教学类型: 1对1辅导、小班分层教学
辅导方向:
1、查缺补漏,巩固古诗词、文言文、现代文基础知识和常识;
2、各类现代文、文言文阅读题型剖析;
3、作文审题立意、素材收集、结构创新技法;
4、语言基础知识综合运用,掌握典型题型的解题策略;
5、诗歌鉴赏题、现代文和文言文阅读题答题技巧;
6、突破阅读,拓展写作思维;
7、文言文、现代文重难点题型解析和训练;
8、高考语文常见题型和解题思路总结与突破;
9、狂练阅读技巧,冲刺高分作文。
上课地点: 大成教育欣阳广场校区、大成教育重庆一实校区、大成教育南坪步行街校区、大成教育融侨三中校区、大成教育重庆二外校区、大成教育杨家坪步行街校区、大成教育育才校区、大成教育重庆一外校区、大成教育渝北八中校区、大成教育渝北一中校区、大成教育鲁能巴蜀校区、大成教育十八中校区、大成教育宏帆八中校区
上课时间: 随到随学,滚动开班
1、时间地点自由灵活
上课时间自由灵活,根据学生时间灵活调整。三十余各校区覆盖重庆各区,学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。
2、提高学生学习的积极性
一对一或小班教学,给学生专门定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。改善学生学习方法、习惯,提高学习能力。
3、师资配备
专业教师——为学生制定个性化学习方案、并根据课程及进度的实际情况调整,细化学习计划,做到有规划、有执行、有吸收,引导学生完成学科补习;
专职班主任——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。 与学生家长时时互动,三方互相配合,共同监督促进学生成长。
4、定期测试
针对学生所学课程进行阶段性测试,及时发现学习问题,进行针对性辅导。
重庆大成教育是重庆本土中小 学教育品牌,专注于语文、数学、英语、物理、化学、奥数等学科辅导。学校以负责、务实、高校的办学理念为广大家长和学生提供优质的教育教学服务,在家长和学员心目中树立了良好的形象和口碑,教学质量和教学成果得到了广大家长和社会各界的认可。
学校秉承用爱服务,品质第 一的价值观,做良心教育,从心出发,以满怀感同身受之心奉行对于教育的热爱与坚守,恪守良心办学,诚信办学原则,以己之力遵循治学严谨,尊重知识,尊重人才的办学态度,以学生为本,求真务实,开拓创新,坚持学生满意,家长放心,实现良好的学习效果,让家长和学生收获学习的累累硕果和成功的喜悦。
学校以其宽广的育人胸怀,科学的管理模式,良好的办公和教学环境,帮助莘莘学子成就梦想。我们相信诚信创造成就,品质铸就辉煌。
1.实力
品牌保障,实力彰显
2.团队
严格选拔,定期培训
3.定制
每位学生按照个性化差异定制学习方案
4.服务
重视服务品质,专注个性化服务
5.心理
注重素质培养,心理健康疏导
6.管理
标准化、流程化、严格管理
7.互动
与家长建立无缝衔接,协助家庭教育
8.灵活
匹配合适的班型,事半功倍
9.环境
舒适、安全的环境氛围
语文师资简介
田老师:本科学历,课堂生动形象,善于从生活中发现语文。文学功底深厚,讲课思路清晰,感染力强,在教学中更多地以“授之以渔”的方式培养学生的语感和兴趣;寓教于乐,学以致用,开发学生学习潜能,实现学习生活一体化。
梁老师:汉语言本科学历,擅长互动式教学,启发学生,给学生更多的方法指导。能够结合每个学生的特点,耐心教导,因材施教,寓教于乐,课堂气氛幽默活泼;注重思考力、创新力和实践力的培养,倡导返璞归真的教学。
王老师:汉语言师范本科毕业,专业过硬,熟悉考纲考情,重视因材施教,激发学生学习动力,从而通过学习方法的总结和运用提升学生的学习能力,真正帮助学生学会学习。
语文承担着语言工具之外更多学习内容,高中语文更加的精深、广博。那么,怎么才能学好高中语文呢,下面为大家整理了高中语文的学习技巧方法,请参考。
高中语文学习五种方法:多读、多背、多记、多思、多创。
一、课内语文学习:
1、认真预习、听课、作业、复习。
2、积极思考并努力回答老师提出的问题。
3、养成体验感悟反思的习惯。
4、把字写得工整美观,笔划清楚。
5、把话说得清楚、明白、响亮。
6、把作文写得新颖、生动、流畅。
二、课外语文学习:
1、阅读文章、报刊、文学作品。
2、写周记、心得体会。
3、看有益的影视节目。
4、上网搜集资料信息。