根据中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《社会体育指导员国家职业技能标准》（以下简称《标准》）中有关培训要求的规定，结合我国滑雪市场对滑雪从业人员的要求，特制定本大纲。
一、培训指导思想
依据《冰雪运动发展规划（年）》，以发展冰雪运动、提高人民健康水平作为根本目标，全民普及，优化提升。按照《滑雪（双板）指导员国家职业技能鉴定培训大纲》（以下简称《大纲》）进行培训，全力引导大众参与滑雪运动。
二、培训目的与任务
通过滑雪指导员的专业培训，使申报相应等级职业技能鉴定的从业人员，加深对滑雪行业职责的理解，提高思想道德情操，掌握滑雪的理论知识、专业技术和教学技能，达到《滑雪（双板）指导员国家职业技能鉴定考核实施细则》（以下简称《细则》）中各个级别滑雪（双板）指导员的相关要求，为参加相应级别的滑雪（双板）职业技能鉴定考核做好准备。
三、培训对象
各滑雪场和滑雪俱乐部中希望提高理论知识和技能水平的滑雪从业人员；对滑雪（双板）指导员职业感兴趣并准备从事该工作的退役运动员及相关人员；各类院校体育专业的教师、学生以及滑雪运动爱好者。
四、培训基本原则
（一）规范性原则
严格按照《大纲》规定的内容、时间和形式进行培训。认真领会《细则》，统一大纲、统一命题、统一考核标准。
（二）实效性原则
注重滑雪理论与实践相结合，加强能力培养，避免纯技术性教学，提高服务意识。
（三）灵活性原则
授课形式多样、方法灵活，通过观摩、演示、研讨等形式，采用动作分析与实际结合的教学模式，使学员开阔思路和眼界。
（四）改进提高原则
在培训过程中，加强培训内容及培训程序的调研和总结，汲取其他项目的经验，不断完善培训的方式、方法。
（五）“考培分开”原则
按照国家职业技能鉴定要求，各省（区市）职业资格培训机构承担培训工作，体育行业职业技能鉴定机构鉴定承担考核工作。
五、培训内容与课时分配
（一）培训总学时分配（45分钟/学时）
|
内 容
级别（学时） |
公共理论 |
专项理论与技能 |
||||
|
自学 |
集中 |
总合 |
自学 |
集中 |
总合 |
|
|
初 级 （150学时） |
42 |
4 |
46 |
64 |
40 |
104 |
|
中 级 （150学时） |
32 |
4 |
36 |
78 |
36 |
114 |
|
高 级 （150学时） |
24 |
4 |
28 |
90 |
32 |
122 |
|
技师 （150学时） |
14 |
4 |
18 |
108 |
24 |
132 |
（二）专项培训学时分配
|
内 容 等级（学时） |
专项理论 |
专项技能 |
||||
|
自学 |
集中 |
合计 |
自学 |
集中 |
合计 |
|
|
初 级 （104学时） |
34 |
6 |
40 |
30 |
34 |
64 |
|
中 级 （114学时） |
38 |
4 |
42 |
40 |
32 |
72 |
|
高 级 （122学时） |
40 |
4 |
44 |
50 |
28 |
78 |
|
技师 （132学时） |
48 |
4 |
52 |
60 |
20 |
80 |
(三)专项培训内容与学时（包括自学）分配
|
内容 级别 |
专项理论培训 |
专项技能培训 |
总计 |
||
|
内 容 |
时数 |
内 容 |
时数 |
||
|
初 级 |
滑雪运动的起源与发展 滑雪项目 滑雪机构组织 滑雪指导员 高山滑雪场地设施 高山滑雪器材与装备 高山滑雪技术原理 高山滑雪基本技术 高山滑雪转弯技术 教学原则和方式 教学准备和流程 高山滑雪技术教学 单板滑雪器材与装备 单板滑雪基本技术 儿童滑雪课程简介 儿童滑雪课程要求 滑雪安全 客户服务 滑雪客户的开发与维护 滑雪场与滑雪学校 安全救护常识 |
40 |
自我介绍与安全检查 场地设施的使用及雪场安全 滑雪器材的选择与使用 教学准备和流程 滑行的基本姿势 平地滑行和原地转向技术 安全摔倒和站起 登坡技术 犁式滑降和制动技术 犁式转弯技术 平行直滑降和斜滑降 半犁式转弯技术 平行转弯技术（基础） 准备活动的设计与实施 初级专项技能的讲解、示范与纠错 儿童滑雪课程的设计 儿童滑雪适应性练习教学-平地 儿童滑雪适应性练习教学-坡面 |
64 |
104 |
|
中 级 |
初级专项理论回顾 高山滑雪转弯技术 教学原则和方式 教学准备和流程 高山滑雪技术教学 单板滑雪基本技术 单板滑雪转弯技术 儿童滑雪课程内容 儿童滑雪教学指导 滑雪安全 滑雪体能训练 滑雪客户的开发与维护 滑雪场与滑雪学校 滑雪英语 心肺复苏 |
42 |
初级专项技能回顾 蹬冰式滑行技术 横滑降技术 半犁式转弯 平行转弯技术（中弯点杖） 平行制动 中级专项技能的讲解、示范与纠错 儿童滑雪教学指导 儿童滑降教学 儿童犁式转弯教学 心肺复苏 |
72 |
114 |
|
高 级 |
初、中级专项理论回顾 高山滑雪技术原理 高山滑雪转弯技术 高山滑雪技术教学 单板滑雪转弯技术 单板滑雪公园技术 儿童滑雪教学指导 滑雪体能训练 滑雪客户的开发与维护 滑雪场与滑雪学校 滑雪英语 |
44 |
初、中级专项技能回顾 变向横滑降 平行转弯技术（小弯点杖） 基础刻滑转弯 单脚内刃转弯滑行 平行转弯技术（大弯滑行）高级专项技能的讲解、示范与纠错 儿童半犁式转弯教学 儿童平行转弯教学 自动体外除颤器（AED） |
78 |
122 |
|
技 师 |
初、中、高级专项理论回顾 滑雪运动概述 场地、设施和器材装备的维护 高山滑雪技术原理 教学原则和方式 教学准备和教学流程 高山滑雪技术教学 单板滑雪 儿童滑雪 滑雪安全与体能训练 滑雪客户服务与沟通） 滑雪英语 |
52 |
初、中、高级专项技能回顾 犁式转弯技术 半犁式转弯 平行转弯技术（基础） 平行转弯技术（中弯点杖） 平行转弯技术（大弯滑行） 平行转弯技术（小弯点杖） 变向横滑降 单脚内刃转弯滑行 基础刻滑转弯 |
80 |
132 |
六、培训班人数
培训包括公共理论、专项理论和专项技能，为保证培训质量，师生比为1:10；专项技能培训分组进行，每组不超过10人。培训机构根据大纲要求和实际情况提前制定授课计划。
七、培训师资
（一）公共理论教师由各省（区、市）职鉴站委派相关专业教师承担。初、中、高级培训教师应具有相关专业讲师以上技术职称；滑雪（双板）技师的培训教师应具有副教授以上专业技术职称。
（二）专项理论和专项技能教师由培训机构聘请。初、中、高级的培训教师应具有滑雪（双板）技师职业资格，专项理论培训师还应具有相关专业中级以上技术职称；滑雪（双板）技师的培训教师应具有滑雪（双板）技师职业资格和相关专业副高级以上专业技术职称。
八、培训场地要求
（一）公共理论和专项理论培训在多媒体教室进行。
（二）专业技能培训场地需符合同级别技能考核的要求。
