重庆南岸附近的五年级奥数补课中心

编辑:PxtoNewsED 2024/04/24 09:44
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重庆南岸附近的五年级奥数补课中心大成教育在充分把握小 学生学习特点和学校所学课程的基础上,结合当前小升初考试的发展形势,以专业和先进的奥数教学理念为指导,制定奥数教学大纲。重庆大成教育凭借先进的教育理念、独具特色的教学模式以及扎实的团队管理迅速发展壮大,现已有13所校区,数百名专业全职老师。

重庆南岸小 学奥数辅导班

学习目标: 拓展数学内容,学习奥数知识,提升数学逻辑思维,备考小升初。

课程亮点:

1、课程形式:一对一辅导或小班教学,随到随学

2、授课师资:师资质量严格把关,经过层层选拔

3、课堂:教学过程透明,实时监督,学习效率更高

适用对象:

小 学一年级-六年级学生

课程内容:

第 一阶段:夯实基础

1、激发奥数学习兴趣;2、掌握奥数基础知识;3、强化计算能力;4、基础答疑解惑

第二阶段:同步进阶

1、奥数基础相关例题讲解;2、加强理解相关知识概念;3、全 面强化解题能力

第三阶段:专项优化

1、数值计算、应用题、图形专题专项突破;2、集中训练各类题型、解题策略解析;3、强化应用题解答能力

第四阶段:拓展拔高

1、预习小升初知识点;2、奥数思维拓展训练;3、易错题详细讲解

第五阶段:飞速超越

1、分题型进行题海练习;2、小升初难题集中讲练;3、考前经验传授

上课地点: 大成教育欣阳广场校区、大成教育重庆一实校区、大成教育南坪步行街校区、大成教育融侨三中校区、大成教育重庆二外校区、大成教育杨家坪步行街校区、大成教育育才校区、大成教育重庆一外校区、大成教育渝北八中校区、大成教育渝北一中校区、大成教育鲁能巴蜀校区、大成教育十八中校区、大成教育宏帆八中校区

辅导课程特色

全 方位多维度诊断学生阶段性学习情况,清晰呈现学生不同维度的长短版、优劣势

1、多维度

从知识掌握情况;学习动力、学习方式等;多维度进行测评诊断

2、精准性

精准定位每一位学生的知识薄弱项,让学习更科学更高 效

3、全 方位

入学测、预习测;阶段测等不同类型;为学生进行诊断测评与定位

4、动态化

阶段性测评,实时监测阶段所学成果,便于及时发现问题,调整授课策略

学校优势实力
  • 强大的师资团队

    大成教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学校的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色,相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是优质教学服务的基础。

  • 独有的教学特色

    根据教学组织形式的不同,大成教育的模式包括1对1、小班教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的计划。                                                     

  • 多对一服务模式

    根据以学生学习为中心的服务理念,大成教育提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务,包括专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优 秀的陪读教师、心理咨询、个性化教育专 家。                                                      

学习环境
学校简介

重庆大成教育学校成立于沙坪坝,致力于中小 学辅导教育。多年来大成教育以系统的教学理念、优质的教育资源及个性化的辅导方式,成为重庆个性化教育事业的佼佼者,目前已拥有校区多所,分布在沙坪坝区、江北区、九龙坡区、渝北区、高新区、南岸区、两江新区等。

重庆大成教育一直以“一个团队服务一个学生”、“一个学生专属一套学习方案”的教学理念和方法,结合学生特点开发个性化课程内容,注重激发学生学习兴趣和思维潜能,帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧,大幅度增强应试能力与学习能力。经过多年的摸索与历练,拥有一套个性化的教学体系,整合有效的教育资源,解决不同学员的个性需求,为莘莘学子助力小升初、中高考。

重庆大成教育自创立以来,一直关注学生个体的学习过程,研究教育教学规律,不断改进教学体系,视提供优质的教育质量为己任,深得学生和家长信赖。

小 学奥数学习建议

小 学阶段是学习习惯养成的好时间,及时养成好的习惯更有利于后期的学习。

1、课前做好预习,课后及时复习。课前预习,了解所要讲的奥数知识点,带着问题来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的,家长要监督孩子做好课后复习,及时稳固所学知识点。

2、规范书写。随着奥数难度提升、题量增大,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于奥数行程要养成画图的习惯,数论要思路严谨,书写规范。

3、加强计算练习。计算能力要过关,整数和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了高年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。建议每天坚持十道计算题,提高做题速度和准确率。

4、养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。

5、长期坚持。对于新奥数知识,在掌握基本概念和思路的情况下要想做到举一反三,离不了练习,适当的练习才能稳固知识点。可以每天练习两三道,根据时间合理安排保证不间断的练习。

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