苏州华翎舞蹈培训学校

苏州爵士舞培训多少钱

苏州爵士舞培训多少钱华翎钢管舞连锁学校是王刚先生2007年1月16在苏州创办成立,学校开设专业钢管舞、钢管舞教练、雷鬼爵士、风情艳秀、酒吧领舞、绸缎舞、吊环舞等课程。

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什么是爵士舞?
 
爵士一词本来是舞蹈音乐,在音乐用语的 “Jazz” 是在一九零零年以后才被使用,在那以前似乎叫做“Jass”,随著一八八零年爵士乐的诞生,配合而生才有爵士舞一词;又因爵士乐在演奏上,一向相当热闹,才会有喧闹,狂躁、活泼之意的解释。
       爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐,能从内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随着音乐节奏而活动,如弹响手指、摆首顿足、时而兴奋激烈,时而缓慢优柔的溶入音乐之中。
爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞主要是动作和旋律方面的表演,主要目的是为了娱乐别人也娱乐自己,可带给自己与别人一段美好的时光,这也是为什么它的表现一点都不虚饰,舞蹈时所散发出愉悦的气氛和那种快乐的精神非常具感染力。虽然说必须具有非常好的技巧才能成为一位的爵士舞者,但是几乎每个人都能掌握它的基础舞步,而且爵士舞的表演空间很广,个人的色彩和独特的风格才是舞动时令人注目的地方。
爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与遵守固有的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种现律的存在。例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。

爵士舞有哪些基本常识? 

爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。下面我就给大家总结了关于爵士舞基本常识。
1、概述:爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的概述舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的, 由黑奴带到美国本土, 而在美国逐渐演进形成本土化, 大众化的舞蹈。 爵士舞主要是追求愉快、 活泼、 有生气的一种舞蹈。 它的特征是可自由自在的跳, 不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与遵守固有的姿态, 但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
2、舞蹈特色:爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内 心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐,能从 内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随着音乐节奏而活动,如弹响手指、摆首顿足、时而爵士舞主要是追求愉快,活泼,有生气的一种舞蹈。 它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形 式与遵守固有的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在 自由之中仍有一种现律的存在。例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则, 踢踏舞技巧的灵敏性,现代舞躯体的收缩与放松,拉丁舞的舞步与摆臀以 及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。兴奋激烈,时而缓慢优柔的溶入音乐之中。
3、现代爵士舞:今天,我们所看到的爵士舞蹈,它保留了过去切分音乐的旋律,肢体的抛掷或独立运作的特性,但是它不只是用爵士音乐来表 演,它也可配合流行音乐,蓝调音乐,摇滚音乐或是的士高音乐来演绎。现 今的爵士舞蹈,具有很大的包融性和很强的可塑性,并可以随时吸收流行的音乐和舞蹈的特性,也正因如此,爵士舞极具娱乐性并为大众所欢迎及接受。 爵士舞还有很多分类,比如 power jazz、 LA jazz、和 working 等等、power jazz 是力量上比较强,爆发力和舞蹈的力度强。working 是 肘上的动作比较多,LA jazz 是比较好看。
注: 切分法(Syncopation)-- 通常小节中的强弱顺序,大都由拍子记号清楚的规定下来,但为了使拍子产生变化,可以改变强音的位置,也就是暂时将正规小节中的重音位置,移动到其他拍子上。当韵律改变了正常 的强拍变弱拍或休止或没拍子,则这种韵律就是被切分了(syncopated), 而这种使拍子产生变化的方法就称为「切分法」。当强拍落在非预期的切分韵律时,动作就变得非常刺激和兴奋;它也就是重音的改造,而且也是爵士乐的基础。
4、基本动作:利用曲膝,使身体重心更接近地面。保持重心低,使下肢 、 基本动作:具有弹性,而上半身的各关节则可保持松弛状态,并可做出节拍上需 求的动作,使得在动作上获取多样性的变化。 的移动重心,特别是水平移动姿势更是爵士舞的技巧。 让身体各个部位如头,肩,腰,臀,躯干做独立的动作。
强调角形及线条性的动作。 运用有节奏性且复杂分割动作, 表现出动作中韵律的切分法。 例如一个动作中, 我们把重拍放在头部或手部上, 在动作时就把手部与头部的动作与本身的动作切割来做,不与本身的动作同时行动。也就是说一个动作本在一拍裏就可完成,但我们 现把它分割成四拍, 动作也分割成四部份表现。 多重节奏地将两个或三个的韵律用身体同时表现出来。
5、爵士舞分类:
⑴、classical jazz 传统的爵士舞,在歌舞剧里面常见。(很难用言语 形容!)
⑵、ballet jazz 就是融合芭蕾舞。但是这种爵士,并不是由爵士来的,而是因舞蹈潮流而结合在一起。因爵士舞本身较芭蕾有爆发性,像 是 pose 的定格,跳跃,踢腿等,是芭蕾所没有的。
⑶、new jazz 就是现在我们一般在跳的爵士,pose 点比较多,以前可 能是有了舞蹈,再找音乐,但是新潮爵士则是有音乐,再配合去编舞,像 各式音乐 MTV。NEW JAZZ 早期是在美国纽约由芭蕾所演化过来,但是它是 透过 JANET JAKCSON 的「IF」MTV 中,才逐渐让人发现芭蕾融合 HIP-HOP 的街舞魅力。NEW JAZZ 的特色可以说是 JAZZ 加上 HIP-HOP 的一种舞蹈,可是 NEW JAZZ 并不归类于 HIP-HOP 里的其中一门。 它的特色是:身体的延展。 NEW JAZZ 的每个动作都有固定的角度跟摆的方式,当你在作手的动作时会 有无限的感觉,这种感觉就像是有人正在拉你的手一样。目前我们国 内的 jazz dancer 多是女生, 跟舞者在跳 NEW JAZZ 的妩媚感觉可以说有 很大的关系。但是实际上在国外是没有这样子分的,我们在很多音乐录像 带里头都可以见到跳 new jazz 的男舞者。舞蹈本来就没有性别之分,没有什么舞蹈是专门给一个性别跳的,所以大家学舞的时候不要设限喔!
⑷、funky jazz 这种据说是融合了有氧舞蹈的一种。是介于 hip-hop 及 jazz 之间,有 hip-hop 的感觉但却缺少了它的律动吧.....
⑸、hip hop jazz 这不用说啦,当然是有 hiphop 律动在里头的爵士舞。
⑹、africa jazz 我想是 beat 比较重,动作大而比较俐落,追求力道的美感吧。通常会有甩头的动作。
⑺、Latin jazz 其实这个流派是分的很不明显的,但是爵士,一 开始是跟标准舞有关,像是森巴什么的。不管男生女生,跳起来都有 一种热情奔放,充满诱惑的感觉。
⑻、Be-bop house 和 jazz 结合的一种舞风。BE-BOP 这种舞风它算是 HOUSE 跟 NEW JAZZ 的混合体,因为它跟 HOUSE 一样充满了许多脚步的动作, 但是在作动作的同时还必须将身体做出跟 NEW JAZZ 一样的的感觉,所 以也有所谓的 BE-BOP JAZZ. 在台湾几乎没有一个专攻 BE-BOP 的 DANCER. 其它还有 acid jazz,是和爵士乐里面的该曲风有关;street jazz 则也是和街舞融合的一例。早期跳 jazz 风比较盛,现在跳 hiphop 的人比 较多, 所以 jazz 要求新求变, 快的路就是像新潮流学习。 要说 hiphop jazz 和 street jazz 有什么不同可能有点难,但总之就是时代的产物啰!

爵士舞的方法有哪些?

大家在学习爵士舞时,首先要知道爵士舞知识。下面小编就给大家分享爵士舞学习中关于爵士舞的方法。
动作1
两侧膝关节交替向前扭动,身体要放松,上半身向相反方向摆动,手臂可以自然摆动各种造型。
动作2
右腿伸直、胯,另一侧膝关节外送,收腰挺胸,右手臂伸展,头颈部紧靠手臂,左手臂绷直向下压腕,身体可随音乐节奏两侧交替轮换或360度转身重复动作。
动作3
两脚并拢,膝关节微屈,双腿用力收紧、向右侧胯,同时感受两侧胸腰的力量,双臂环抱,五指分开,尽量向侧后方,身体呈现S形。
动作4
双腿微屈,右脚掌点地,左腿部用力尾椎重心向下,收腹挺腰、沉肩,小臂收回,上半身尽量向左侧后方扭动。
动作5
双腿分开,宽如肩,屈膝,一侧小臂收回置于额头,另一侧大臂收紧于身后,拳心向外,头部微微向后仰,有节奏地舞动身体。注意头部不能向后仰得太大,防止颈椎受伤。
以上就是本站主编为想要学习爵士舞的同学分享的爵士舞的方法,想了解更多关于爵士舞的学习内容请点击单色舞蹈爵士舞栏目。

爵士舞练习中哪些误区会影响?

误区一、害羞、不敢跳,动作放不开
这个是每个初学者道关,也是学习爵士或者是其他舞种必须克服的基本的问题。不管做什么事情,实践重要,尤其是学习舞蹈,如果自己不去跳就不可能跳好。
误区二、不喜欢看着镜子跳
有些人跳的非常沉醉,沉浸在自己的感觉中,自己跳的好坏完全不管。其实再好的舞者也应该有不断的改进,所以要在镜子中发现自己的问题,才能不断进步。所以,学习舞蹈的时候一定要对着镜子跳,这样,才可以及时的改进自己的不足。当然等到基本功好了的时候,舞蹈学扎实了的时候,就应该多去表演,多去。锻炼自己,自己。
误区三、只求动作,忽视音乐
舞蹈动作是离不开音乐的。跳爵士就是应该听这音乐就能立马作出相应的动作。身体应该随着音乐舞动,没有音乐的舞蹈是没有感染力的。练习的时候要用70的精力去听音乐,剩下的30交给身体。
误区四、只追求技术,不追求感觉
这个是练到一定阶段之后,很多学员就容易犯的错误。不少学员练好了一个很难的动作,会非常有成就感,或者为了练习完整的成品舞,而忽视跳舞的感觉。如果是这样的话,那我还是建议你去学健美操吧。西安爵士舞记住一点,你是在跳舞,不是在玩杂技,或是跳健美操。
误区五、过分模仿,缺乏创新
街舞也好,爵士也罢都是表现个性,无拘无束的舞蹈。他们的本质就是要崇尚个性,鼓励创新。所以个人色彩和独特的风格才是舞动时引人注目的地方。
误区六、不注重基础
要真正把爵士学好,良好的基础是必不可少的。初学者,往往会强调老师不要做基础训练直接教动作,这样就忽视了基础的学习,觉得基训很枯燥。其实,要把任何舞蹈学好就应该能耐得住,要能坚持,只有把基础的做好,才能不断进步。
误区七、不坚持练习
很多初学者会常抱怨,学了的动作,没有过多久就忘记了,或者抱怨自己记性不好,根本就没法学。其实,这只能说明你练习的还不够多,光靠上课的1个多小时,是远远不够的。熟能生巧,练习多了,自然就会了。所以,一定要坚持练习。

爵士舞有哪些经典动作?

动作1
两侧膝关节交替向前扭动,身体要放松,上半身向相反方向摆动,手臂可以自然摆动各种造型。
动作2
右腿伸直、胯,另一侧膝关节外送,收腰挺胸,右手臂伸展,头颈部紧靠手臂,左手臂绷直向下压腕,身体可随音乐节奏两侧交替轮换或360度转身重复动作。
动作3
两脚并拢,膝关节微屈,双腿用力收紧、向右侧胯,同时感受两侧胸腰的力量,双臂环抱,五指分开,尽量向侧后方,身体呈现S形。
动作4
双腿微屈,右脚掌点地,左腿部用力尾椎重心向下,收腹挺腰、沉肩,小臂收回,上半身尽量向左侧后方扭动。
动作5
双腿分开,宽如肩,屈膝,一侧小臂收回置于额头,另一侧大臂收紧于身后,拳心向外,头部微微向后仰,有节奏地舞动身体。注意头部不能向后仰得太大,防止颈椎受伤。
动作6
双腿分开大于肩宽,屈膝,腰、肩部放松,扬起小臂,手握空拳,头放松,伴随着音乐节奏自由摆动。
动作7
双腿分开、绷直略宽于肩膀,塌腰提臀,身体前倾到大限度,双手五指分开自然交叉,抬头向上挑起身体慢慢打开,上半身挑起来的同时,中腰用力控制住。这个动作对背部和腰部有很好的。

学爵士应该注重哪些点?

1、学爵士舞并不难,难的是长期坚持练习和保持谦虚。
2、不要被新潮服装等品牌所迷惑---那只是工具,而我们要学习的是一门如何舞蹈的艺术。
3、学好爵士舞的方法:一开始就有正确的认识;有个好的老师;多与别人交流。
4、请不要问street jazz,lyrical jazz, latin jazz , ballet jazz 哪种爵士更好看, 因为你喜欢而好看,而不是因为很好看你 才喜欢。(回复风格查看不同爵士舞风格介绍)
5、不要放过任何一个看上去很简单的基本功练习,他们往往并不简单,或者可以引申出许多的技巧。不要以为你的基本功可以了,你还差得远。 任何时候都不要以为简单会跳一段爵士舞就自大自满,远着呢,学无止境。
6、多看看别人怎么跳的,再说你是不是真的会跳。多看爵士舞视频和高手的建议,不要因为自己是初学者就不看。如果有可能,请不时的拍下你跳舞的视 频,你会更好了解自己,也能知道自己的进步。
7、学好爵士舞的秘诀是:练习,练习, 再练习。 光看各种视频,不去跳,是学不了爵士舞的。一定要尝试着去跳。 把高难的技术挂在嘴边,还不如把基本的 技巧练在身上。 别指望看一遍视频就能记住什么,请看第二遍,第三遍,并重复练习。让别人快去 吧,你得慢慢来。
8、如果不是天才的话,想学好爵士舞就要每天花费时间来练习,要不你别指望你能真正的solo 别心急,完整的solo可能不是很容易,别羡慕别人,你只要坚持也可以。
9、请不要做浮躁的人:
     (1)只灌水拍砖而不跳舞的人
     (2)想学舞而不能坚持 的人。浮躁的人说:我到底该练什么?——别问 了,练就对了。 浮躁的人说:我要好漂亮的鞋子,国产的舞鞋没法跳,弹性不够。——这样想估计永远都没机会练好。 浮躁的人说:XX和YY哪个好? ——告诉你吧,都好,都有你值得学习的 地方。
10、多和别人讨论有意义的跳舞方面的经验吧,而不是争吵XX不行或者YY哪个 好。既然决定了学爵士舞,请你坚持学下去。 让他们去争吧,你要做的就是一个人也能坚持。
11、记住:不止有乐器能表现音乐,爵士舞也能。没有什么比亲自去跟着音乐来跳舞更抒情的了。
12、重要的:请热爱爵士舞,热爱音乐,爱生活,爱你的亲人。

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