走进教室,同学们发现课桌被摆放成了岛屿式的分布,得知这是何教授的要求后,大家更期待起即将到来的精彩课堂。
伴随着荀子《劝学》的诗歌朗诵，同学们依次落座，新与成商教务主任刘老师、江苏教学中心韩校长分别上台致辞。
在致辞中，刘老师还以《劝学>开篇的名句“君子曰:学不可以已”，来勉励在场的DBA学员们一在繁忙的工作之余，也要保持一颗热爱学习的心。
上午九点，《组织行为学》课程正式开始，来自香港浸会的何承晓教授正式“接管”了课堂。
何教授为人亲和、待人友善。在讲课开始前,他首先给大家分发了自己从香港特地带来的德国进口软糖,也拉近了与同学们之间的距离。
之后，何教授结合自己在哈佛游学，以及海外工作的经历，阐述了组织行为学的重要性，也激发了大家对于课程学习的兴趣。
纵观两天的《组织行为学》课程,我们可以发现:企业文化、公司制度,乃至所扮演的角色，都对建立组织发挥着重要的作用。
何教授深知实践的重要性。在每一节的课程中，他都会设置题目让同学们分组探讨，通过头脑风暴来激发创造思维,这也是他安排岛屿式教室布局的用意所在。
