“行知教育”在乌鲁木齐主要指向乌鲁木齐市沙依巴克区行知实验学校（简称“行知实验学校”），这是一所以著名教育家陶行知先生命名的民办全日制学校，涵盖小学、初中、高中及中高考复读，办学历史已逾三十年。
| 项目 | 信息 |
|---|---|
| 学校全称 | 乌鲁木齐市沙依巴克区行知实验学校 |
| 创办时间 | 1995年（前身为“乌鲁木齐市未名学校”） |
| 办学性质 | 民办全日制学校（小学、初中、高中） |
| 校训 | “千教万教，教人求真；千学万学，学做真人” |
| 办学理念 | “生活即教育，社会即学校，教学做合一” |
| 校区规模 | 2大校区（南昌路走读校区、陆港全寄宿校区） |
| 在校生规模 | 约2000人 |
| 教学班 | 36个（高中部、复读部、小学部、小语种特色班） |
| 师资团队 | 选聘兵团二中、农大附中等校名师及骨干教师 |
数据来源：
乌鲁木齐行知实验学校创办于1995年，前身为“乌鲁木齐市未名学校”，是乌鲁木齐较早的民办学校之一。
关键里程碑：
2003年：未名学校与新疆农业大学附属中学合作办学
2005年：正式与新疆农业大学附属中学建立合作关系
2007年：更名为“新疆行知实验学校”
2020年：正式更名为“乌鲁木齐市沙依巴克区行知实验学校”
2024年：与南京市知行教育集团达成战略合作
2025年：与南开中学、新农大附中建立深度合作共建校
学校深度融合陶行知教育思想，办学三十年来逐步形成“促行探知、即知即传、激趣启智、教人求真”的教风和“做中学、学中做、教中悟、学做真人”的学风。
行知实验学校的核心特色是帮助基础薄弱的学生实现成绩突破。学校探索出“缓坡度、高效率、重基础”的教学策略，让“低进高出、高进优出、优进杰出”成为现实。
2025年高考成绩：在2022届中考入口学生达到二批次高中人数仅18%的情况下，2025年高考本科率达72%，同比增长12%。2024年本科上线率达60%。
学校根据学生基础水平、学习能力进行分层教学：
分层设班：行知班（一批次）、实验班（二批次）、强基班，每次统考后滚动调整
小班授课：复读部15-20人/班，确保教师关注度
一对一辅导：晚辅由班主任全程管理，科任教师进班辅导，英语单词听写、易错知识点逐一过关
行知实验学校采用全封闭式管理：
作息严格：早8:00起床至晚23:10自习结束，时间以“分钟”为单位规划
手机管控：严禁携带手机，特殊情况须交由班主任保管
家校沟通：班级微信群、家长委员会、定期家长会、家长进校园活动等多渠道沟通
学校选聘兵团二中、农大附中等校多年毕业班教学经验的名师和骨干教师从事一线教学。
师资特点：
教师平均年龄35周岁，老中青结合
通过“青蓝工程”、高考研讨会、“行知大课堂”持续提升教学水平
定期组织教师赴内地学习培训
学校还组织富有模考命题和高考阅卷经验的教师，根据“新教材、老高考”模式编写符合分层特点的校本资料，实现教考衔接。
| 学部 | 招生对象 | 特点 |
|---|---|---|
| 高中部 | 高一新生 | 走读制，8个班/年，标准班额55人 |
| 高考复读部 | 高三复读生 | 可住宿/走读，10个班，分层教学 |
| 中考复读部 | 初三复读生 | 可住宿/走读，10个班 |
| 小学部 | 小学生 | 全日制 |
| 小语种特色班 | 有语言学习需求的学生 | “语言+”培养体系 |
数据来源：
| 班型 | 人数 | 适合对象 |
|---|---|---|
| 基础强化班 | 15-20人 | 基础薄弱，需系统梳理 |
| 精品冲刺班 | 15-20人 | 有一定基础，目标提分 |
| 特训班 | 30-35人 | 基础较好，冲刺名校 |
数据来源：
学校实行精致化办学、精细化管理、精准化教学、精心化服务，在教学上采用“导、学、议、讲、练”高效课堂教学模式。
