昆山京翰教育体系以”教育附加值”为切入点,在强调教师,个性化教学等传统以外,还囊括了主动询问式答疑,为你的孩子学习保驾护航。
兴趣培养、奠定基础:本阶段学习的主要目的是将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生的学习兴趣,使之形成主动学习的良好习惯。
学习计划+自学能力双养成:这是孩子到高年级的关键期,各科知识体系有明显,应启发孩子思维,培养独立思考的习惯,为初高中学习奠定基础。
能力训练:进入阶段,学生基本完成了小学各学科的系统学习,但是缺乏训练,在归纳整理学习体系方面也需加强。
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在理解中巩固所学知识点
在京翰辅导的学员,课后较好件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。
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从完善知识体系入手
对于新学员,京翰的老师一般不会要求死记硬背、海量做题,而是从知识体系的完善方面入手。京翰老师常用的完善学员知识体系的方法有两种:
较好种:颠覆法??重整知识结构;
第二种:填充法??补充知识漏洞。
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阶梯式复习
理解是记忆的基础。从小学阶段,我们就要养成孩子理解性记忆的良好习惯。在理解和记忆的结合上,分析和解决问题时要能灵活运用,反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。
| 招生对象 |
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| 教学模式 | "1对1定制式"教学辅导, "四个一"服务体系 |
| 教学团队 | 1、一位学习规划师:通过系统,对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素,进行分析,制定初步学习规划; |
| 辅导科目 | 语文、数学、英语 |
| 教学特点 | 针对各年级的学习特点,制定阶段性辅导方案。引导兴趣 传授方法 激发潜能 |
| 课程时间 | 周一至周日早9点至晚9点均可上课,授课时间、地点、教师都可由学生根据自己的情况量身定制。 |
| 课程目标 | 区中学、市中学 |
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制定科学的复习计划,讲解、难点,结合孩子自身特点制定战略。
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培养良好的心理素质与学习习惯,调整心态,增强自信,让孩子以积极、阳光的心态面对。
3
紧跟趋势,对基础知识进行专项复习,帮助学生查缺漏补,夯实基础。
4
,能力,针对进行集中训练,让孩子面对不再"茫然"和怯场。
咨询电话:0512-nbsp;咨询QQ:/span>
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学校地址:昆山玉山城西前进西路119号长城国
昆山京翰教育|昆山京翰教育培训学校|昆山京翰教育培训中心
更新时间:2024-06-05 17:39:07
京翰教育又称为京翰教育中心,成立于2000年,是京城名师联合创办,自成立起,一直专业致力于中、小学生的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养,众多一线教师及教育专家和教育研究院加盟,教育实力雄厚。京翰一直秉承稳固和发展,求实与创新的精神,凭借着一流的师资队伍,专业的服务团队,先进的教育环境和完善的教育平台,为学生提供个性化的、全方位的教育服务,并坚持“诚信为本,求真务实,精益求精”的教学理念,积极打造中国家庭教育品牌。
京翰特色的教育体系以”教育附加值”为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑。亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质。沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。
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