学习犹如登山，有的人则注重终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
课程简介
高一生物一对一辅导课程，为每位学生制定专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，和线下辅导两种辅导方式可供选择，讲练结合、查缺补漏，帮助学生复习巩固高一生物知识，夯实高一生物基础。
课程特色
为每位学生制定专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，和线下辅导两种辅导方式可供选择。
课程定位
高一生物1对1辅导课程
适用学员
高一学生
授课内容
一、知识。1、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识，知道生物科学和技术的主要发展方向和成就，知道生物科学发展史上的重要事件。2、了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。3、积极参与生物科学知识的传播，促进生物科学知识进入个人和社会生活。
二、情感态度与价值观。1、初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点，生物进化观点和生态学观点，树立辩证唯物主义自然观，逐步形成科学的观。2、关心我国的生物资源状况，对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识，更加热爱家乡、热爱祖国，增强振兴中华民族的使命感与责任感。3、认识生物科学的价值，乐于学习生物科学，养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。4、认识生物科学和技术的性质，能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。5、热爱自然、珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，树立可持续发展的观念。6、确立积极的生活态度和健康的生活方式。
三、能力。1、能够正确使用一般的实验器具，掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。2、能够利用多种媒体搜集生物学的信息，学会鉴别、选择、运用和分享信息。3、发展科学探究能力，学会客观地观察和描述生物现象。通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题。分析问题，阐明与研究该问题相关的知识。设计可行的实验方案，根据证据做出合理判断等。
备注：高一生物一对一辅导课程的授课内容，终会根据高一学生掌握高一生物知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
根据以上的内容，家长在给孩子选择的时候，可以根据自己具体的情况来选择，不一定选择的时候价格越低就越差，只要孩子肯学，选择的老师适合孩子这也是可以帮助孩子学习能力的。关于学大教育辅导课程学费详情，可在线咨询学大老师。
学大一对一辅导
1.教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划。
2.教学模式更具人性化特点，注重教师与学生之间的情感交流，使教师成为学生学习中的指路明灯，生活的成长伙伴。
3.的管理，为学生制定学习计划，形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。
4.注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习。 教会学生怎么去学习，让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通，用正确的教育方式和方法，使学校、家长、老师融为一体，来促进学生的健康成长。
更多详情请咨询学大教育的老师进行了解。
更新时间:2021-05-18 16:02:59
