给学生选择一个好的辅导老师，对学生的影响是很大的，我们在选择的时候首先关注的就是的师资力量，一个教学水平非常高的老师，对于学生有着重要的影响。
课程简介
该课程由3-6位学生组成小班，采用学大特色教学八步法，以幽默活泼的授课形式，互动学习的浓厚学习氛围激发学生写作热情，师生面对面交流、分享自己想法，相互讨论，共同进步。
课程特色
小班教学，互动性强，学习氛围浓厚，1个学生背后1个服务团队，学生的学习和心态调整。
课程定位
作文小班课辅导
适用学员
初二学生
授课内容
一、积累习作素材 二、传授语文作文写作技巧和写作套路三、如何避免作文假大空四、如何加强学生作文的写作能力，发掘写作潜能五、如何转变思路，避免对写作材料没有想法。学大老师会根据学生具体情况制定个性化辅导方案，家长可根据自己孩子的疑惑在线咨询学大老师。
建立“五环十步”教学服务管理体系，用科学可持续的模式提习效率；
总部-区域教学服务质量评估，过程可控，教学；
教研研发，庞大教学资源库，高品质讲义；
月度/季度教学客服考核，严格把关；
线上精品课，精析、志愿填报、家庭教育等系列专题课程；
完善的教师培训体系，优质师资，持续。
初一适应期 初二关键期 初三选择期，授课辅导将根据你的诊断结果为你定制个性化的1对1方案。
初一 中小：重引导，防偏科。
把握学生后的知识及心理变化，正确引导学习习惯，预防偏科。
初二 查缺补漏：建体系，查薄弱。
针对不同学生进行教学，帮助学生构建自己的数学知识体系，错题难题梳理、模块查漏补缺、拓宽知识范围。
初三 阶段备考：重引导，防偏科。
“基础巩固”、“专题”、“点睛提炼”、“基础回归”、“”、“心理疏导”，分阶段教学，中考。
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2025-03-03 17:02:57
