中课外以学生为中心组织教学内容，设计教学活动。教学内容注重生动性、启发性、知识性；教学活动体现参与性和创造性的培养。独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，针对性辅导，可以有效的调动学生参与的积极性，让每个学生都有参与的机会，每个学生都能体会到学习的乐趣，以此树立学生学习的信心。
课程类型
一对一、3-8人精品小班、15人大师班，个性化辅导，全程6对1跟踪。
课程简介
根据学员实际情况，定制专属学习方案。高一阶段是从过渡到高中的关键时期，侧重循序渐进的巩固基础知识，锻炼解题能力，适应高中阶段的学习生活，为将来更高阶段的学习，奠定坚实的基础！
课程内容
高重点培养兴趣，锻炼听说能力。
积累单词量，扩展英语阅读，增加词汇量；
注重英语语法，学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法；
英语书面表达，情景作文与开放型作文，了解写作方式、特点及写作技巧；
掌握英语听力，听力理解、听力分类和技巧。
1、通过学前测评对学生们进行一定的了解，为其指定专属教学方案。
2、针对不同学生实际情况教学辅助侧重点不同，结合实际情况培养属于他们自己的学习方法以及学习习惯。
3、在学员原有基础上对其之前所学内容进行夯实，之后在多角度多方面的进行提升，调整学生的数学思维能力。
优秀的主讲教师，不止是经验之谈
三大师资来源：1、多年从教经验任课教师；2、毕业于全国各高等院校；3、曾参与各大型考试辅导计划的全科教师。
多方位筛选：1、十个科目方向初步面试考察；2、一轮笔试测试重点筛查；3、二轮笔试，难度提升。
严格的入职培训：1、长期岗前培训：品质、技巧、表达、批课、风格、肢体、心理等多个方面进行培训。2、上岗依据教学效果再次核查。
确定目标总差值
根据自身情况和理想院校、专业，结合2017四川高考各批次分数线，确定自己的目标院校，找到分数差，制定学习计划。
分解目标分数
结合学科特点和自身情况，确定各科的“增长任务”，即“目标差值”。
制定学习计划
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实计划。
落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。
入门测试：
结合孩子学习情况、薄弱学科、学习需求等方面进行全面综合分析。
目标计划：
制定学生个人专属的辅导计划以及“学习目标培养”。
授课：
匹配专属学习管理师和授课老师，一对一授课不会内容讲到会为止，并结合孩子每堂课程吸收情况进行及时的反馈，每小时课程的效果。
服务：
全程监督指导，课下陪读答疑，对于课上内容消化落实，保证教学效果。
结果：
确保解决学科上，学习习惯的问题，成绩达到提升。
更新时间:2026-01-20 16:27:06
