成都知识公园i2艾途沟通与合作能力辅导机构

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关注度:2 评价:5分 开课时间:滚动开班
课程详情
动态化英语定制教育

国际私塾在对孩子们进行教学的时候专注孩子们的兴趣教学,动态化英语定制教育,可能很多家长们对于这样的教育不是很了解,实际上这样的教育是从平时的课堂就能够体现出来,之所以这样说在于机构对于孩子们的培养会以现象教学的模式进行,会利用各种各样情景模式对孩子的英语能力进行提升,让孩子是到什么时间地点各个英语的使用运用,循序渐进的了解英语走进英语。



因材施教教学方式

据了解在对外教老师进行选择的时候主要是从各个以英语为母语的国家进行选择,然后在进行层层筛选,最后进行一定的培训然后才能够对学生进行教学,因此在机构当中外教老师具有合格教学资格以及丰富的教学经验,对于学员的英语能力提升有着非常大的帮助,在班级当中人数一般情况下是四人到六人因此老师们能够对孩子进行全方位的关注,做到因材施教,学员之间也能够做到互帮互助,竞相学习从而加强孩子们团队意识增强合作能力!
在对孩子们的英语教学培养当中,国际私塾有着丰富的资源供学生们加以利用,相较于孩子们在家学习,在机构当中学生们拥有纯正的英语学习环境,各种各样能够提升孩子们学习兴趣的绘本,童谣以及其他的教学资源,其次在机构当中的现象教学是孩子们在家学习当中远远体会不到的。

让孩子跟着老外或老师学英语,如果孩子说错了,老师可以给予及时纠正啊!
可怕的是,研究表明,石化现象一旦形成,教学和纠错都难以给予纠正。而且“老师纠正错误”的做法,对改正语言中的错误,几乎不起任何作用!
因为外语中的错误产生,不是“使用”时出的错误,而是“储存”时的错误。语言是思维的反射。
比如,中国学生he、she不分,其实不用纠正,有时自己说出口就发现错了,但下次还错。这不是因为外语使用不熟练,而是因为,汉语第三人称的发音是不分性别的,这是汉语思维方式造成的。
所以改变“说”外语出错的有效方式,并不是有人在你“说”的时候给你纠正,而是在你“输入”的时候,就要有正确的输入和储存,并形成对应的英语思维。
如果外语是按知识去学习或者记忆的,使用时需要翻译,就会受母语思维影响而出错。只有你头脑中将男人或女人的形象,直接与he或者she的发音挂钩,把he、she变成英文思维,才能减少犯错。
所以结论:英语“输出”时的错误,要靠改变“输入”来解决。


iBilingual 国际菁英成长课程

iBilingual 国际菁英成长课程,是i2推出的以英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学,在教学基础上,iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,助力其成为具备全球视野的国际化人才。

语言艺术Language Arts

专注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
小班制,培养5C国际人才:
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
接轨国际教育理念,引进麦克米伦(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力,享受接轨国际的先进语言教育资源。
国际化测评体系,及时体现学习效果:
与ETS(美国教育考试服务中心)合作,承办TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。


PBL现象教学Phenomenon-based Learning——把世界当教

PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。
小小牙医,走进牙科诊所学习护牙小知识;
学习西餐礼仪,跟着外教变身小绅士/小淑女;
环保小卫士,外教带领孩子们循环利用变废为宝;
小小飞行员,外教带领孩子坐飞机、学知识,翱翔蓝天
寓教于乐,助力成长-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6岁加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及沟通能力。
A2:7-12岁锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,培养动作技能,锻炼运动智能,培养社会责任感,促进家庭互动,引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3:13-18岁提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力,锻炼团队合作精神,以场景教学、实践体会的方式,培养创造力和批判性思维。
A4:18 提升综合语言运用能力,在深厚国际文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力,提升社交经验与技巧,扩展人脉关系,并在与他人的协作中践行合作精神,学会从社会实践中汲取养分,勇于质疑,更好地发挥自身创造力。

国际私塾创意美术,是以国际化教育为理念,为促进儿童八大智能和谐发展的一种审美教育。该课程以国外原版美术教材为基础,参照由国际美术教育机构制定的国家视觉艺术标准,为孩子提供符合其年龄特征及语言能力的系列艺术教育服务,其主要内容为:绘画课程、手工雕塑、混合媒介艺术课程、设计和艺术批评与鉴赏,更有教室外的儿童画展、博物馆与美术馆的参观学习、户外写生和海外艺术之旅等。

相关课程推荐:语言艺术 Language Art

课程特色:

1.的教学环境,开放式的自由教学模式

2.非传统的美术课程,尊重孩子自身的创意灵魂

3.培养创新精神,发展创新思维,让孩子学会独立思考

4.把英语学习和美术创作相结合,让孩子快乐多维的学习

5.丰富多样的主题课程体验,让孩子拥有多元的创作氛围

6.轻松愉悦的体验环境,感受零距离的创作乐趣

学习内容:

1. 3-6岁,着重培养孩子的创造力、规则意识、共情能力、爱心与感恩之心

2.7-12岁,着重培养孩子的领导力,沟通能力、团队协作能力,培养自信与坚韧

3.13-18岁, 提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力

更新时间:2025-05-20 15:25:22

机构介绍
关于i2 ABOUT US

i2国际私塾始创于2011年,致力于为2-9学员提供全外教少儿英语教育服务,目前已拥有资深外教近600名,已进驻中国15个省及23个城市,开办直营学习中心98家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。

 

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2全外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2全外教少儿英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。

 

值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

  • 机构特色
  •  

1、全外教浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers

全外教授课,提供“母语式”语言环境,全面培养学员的英语思维,锻炼自信表达和纯正口语。

 

2、4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

通过4-6人小组课“同伴互助学习法”,让每个孩子既能得到外教的全方位关注,又能在与同伴的互动中,提升学习兴趣。

 

3、同步欧美权威课程体系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麦克米伦(Macmillan)教材,与国际先进教育同步,全面培养学员的跨文化理解力,让沟通无国界。

 

4、国际测评体系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等权威英语测评,及时体现学习效果,并能获得申请欧美高中留学认证。

 

 

i2国际私塾大事件
2011 成为西南片区首家拥有自主招聘外籍教师资格的外语培训机构

2011 年创立【i2国际私塾】品牌成为西南片区首家拥有自主招聘外籍教师资格的外语培训机构,于成都成立光华、桐梓林、神仙树 3家校区 同期在校学员 180人。

2012 成立“1%力量”公益项目,开设第一个海外项目"国际家庭"

2012 年成立“1%力量”公益项目,首次前往大凉山为孩子们捐赠物资开发全外教艺术体育课程,组建 i2国际私塾 。

2013 获评网易教育【2013年度最具影响力外语培训机构】

2013 年获评网易教育【2013年度最具影响力外语培训机构】举办四川第一届 italk大赛 9 月10 日教师节,国际私塾总部入驻环球中心。

2014 开展公立学校合作,让私塾课程走进校园

举办全国第二届italk大赛获评网易教育【2014年度最具影响力教育 集团】“1%力量”公益行动走进西昌、郫县、广安,累计时长271小时,共让560余名山村学生受益于此。于昆明、厦门两省新成立4家校区,于贵阳新成立 3家校区,于长沙新成立3家校区,于重庆新成立1家校区,于成都新成立6家校区,于绵阳新成立1家校区,年度新增18家校区,累计校区数量达到34家 同期在校学员3000人。

2015 设立美国海外代表处、欧洲海外代表处

获得国家外专局颁发权威认证的TEFL考试授权、获得全球认证PTE考试授等。

2016 国际私塾在大中华区共进驻 12 个省,拥有七十多家校区

至 2016 年 1月,国际私塾在大中华区共进驻 12 个省,拥有七十多家校区,集团中方员工达千余人,外籍教师近五百余人,外籍教师均具有国际师资认证及丰富的教学经验。

 

企业文化

Mission使命 :培养双语儿童Make Our Children Bilingual

 

Vision愿景:成为亚洲领先的儿童英语启蒙教育集团To Become the Leader of Children's English Education in Asia

 

Value价值观:热情、温暖、多元文化、值得信赖Passion for Education、Warm and Caring、Embracing Multi-Culturalism、Worthy of Being Trusted

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国际私塾少儿英语培训课程以“兴趣是最好老师,习惯是前进灯塔”为理念,在培养学生英语运用能力的同时,更拓展学生的视野和兴趣,并引导他们养成良好的学习习惯。此产品综 打电话
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PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等,把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。 打电话
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还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。 打电话
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