现在家长都会在寒暑假周末给孩子报个英语培训班,但是如何挑选英语培训机构呢? 师资是否专业?
可以看孩子的特点很重要!100个孩子有100种特点,没有较好的教育方法,只有较合适的。
首先要考虑孩子自身的能力:
1、英语零基础的孩子 较好步要特别注意打好词汇量(“听说”而非“拼写”)的基础,因此,要选择“重视基础学习”的机构;
2、尚且没有能力或胆量用英语交流的孩子就多找优质机构的外国老师陪他练听力和口语。
3、基础比较好的双语学校的孩子 可以重点练习口语表达,以及写作能力,也可以系统地训练他们演讲的能力;总之就是缺什么,补什么。
孩子的性格特点也要考虑进去:
1、外向开朗表现欲强的孩子 学起英语就需要气场全开的老师,不断激励他挑战更高、更难的目标。而且这样的孩子,往往会更喜欢一对多的小班课,因为同学越多,越能激发他竞争的意识,满足他的表现欲,他的表现就会越好。
2、内向害羞寡言的孩子 需要有趣和气的老师,来保护他的自信。内向的孩子又分两种,一种喜欢一对一的交流,那么就给他选“一对一”私教;还有一种喜欢在群体里获得安全感,那就给他选择“一对多”的小班课。内向的孩子在“一对多”小班课里可能会藏在其他孩子身后不多说话,这个时候,我前文所说的“合格的老师”和“科学的课件设计”就显得尤为重要了。帮助内向的孩子得到足够的表达机会,正是优秀的机构有办法做到的事情。
学英语难吗,单词好记吗,有没有学英语的好方法?
1. 坚持不懈,从不间断。每天至少看分钟的英语,早晨和晚上是学英语的较好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。
5.尽量用较好人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固
6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
学英语难吗,单词好记吗,有没有学英语的好方法?
1. 坚持不懈,从不间断。每天至少看分钟的英语,早晨和晚上是学英语的较好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。
5.尽量用较好人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固
6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
iBilingual 国际菁英成长课程,是i2推出的以英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学,在教学基础上,iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,助力其成为具备全球视野的国际化人才。
专注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
小班制,培养5C国际人才:
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
接轨国际教育理念,引进麦克米伦(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力,享受接轨国际的先进语言教育资源。
国际化测评体系,及时体现学习效果:
与ETS(美国教育考试服务中心)合作,承办TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。
PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。
小小牙医,走进牙科诊所学习护牙小知识;
学习西餐礼仪,跟着外教变身小绅士/小淑女;
环保小卫士,外教带领孩子们循环利用变废为宝;
小小飞行员,外教带领孩子坐飞机、学知识,翱翔蓝天
寓教于乐,助力成长-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6岁加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及沟通能力。
A2:7-12岁锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,培养动作技能,锻炼运动智能,培养社会责任感,促进家庭互动,引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3:13-18岁提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力,锻炼团队合作精神,以场景教学、实践体会的方式,培养创造力和批判性思维。
A4:18 提升综合语言运用能力,在深厚国际文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力,提升社交经验与技巧,扩展人脉关系,并在与他人的协作中践行合作精神,学会从社会实践中汲取养分,勇于质疑,更好地发挥自身创造力。
成都国际私塾怎么样?学员家长这样说
成都国际私塾是一家教学的少儿英语培训机构,在当地的口碑和影响力很强,很多家长也想让孩子来这里学习英语,接下来给有意向的家长们分享一个学员家长的真实体会,希望能帮助到大家正确选择报名学习。
王筱月April 3岁,成都复城校区:幸而在一年前接触到了i2,才有了这个快乐的扬帆、起航,我没有参加一次试听,就直接报了名。良莠不齐的市场里,我对i2多看了一眼,这一眼就被他们先进教学理念,科学的课程设置,优秀的教学团队深深地吸引了。
我的英语基础比较好,所以我知道学习英语的环境和思维是多么的重要,成都国际私塾怎么样?教学非常让我满意,当时因为报名时间的一些原因,孩子刚开始就没有找到合适的班级正式学习,我并没有特别着急,反而知道i2的严谨性,给孩子选择适合的班级,是很负责任的。
但是刚报名没多久,疫情就突然的席卷而来,i2也迟迟没有办法上课,不过他们在第一时间调整思路,迅速的开设了线上微课堂,内容也很丰富,每天都能学到不同的单词,还有老师耐心的解读,回复,测评。我的女儿从一开始的不情愿学习,到现在每天主动要求写作业,变化非常大。
而且每天的微课堂打卡也让宝贝养成了学习英语的习惯,开始自律起来,还获得了英语小学霸的称号,在这里我真的要对i2说一声感谢,感谢老师们教学的专业敬业和耐心,让我的孩子英语水平提升的这么快,也锻炼了她的思维能力。
当然,也想还不清楚成都国际私塾怎么样的家长们一个肯定,他家的教学效果真的很好,这是我很认可的,可以放心让孩子去学习。
以上就是学员家长的感受,成都国际私塾其实从成立到现在一直不停的有家长给学校写感谢信,也很信赖肯定我们的教学,有意向的家长可以拨打电话联系老师获取免费试听课。
更新时间:2025-05-20 15:25:22
i2国际私塾始创于2011年,致力于为2-9学员提供全外教少儿英语教育服务,目前已拥有资深外教近600名,已进驻中国15个省及23个城市,开办直营学习中心98家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2全外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2全外教少儿英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

1、全外教浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers
全外教授课,提供“母语式”语言环境,全面培养学员的英语思维,锻炼自信表达和纯正口语。
2、4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
通过4-6人小组课“同伴互助学习法”,让每个孩子既能得到外教的全方位关注,又能在与同伴的互动中,提升学习兴趣。
3、同步欧美权威课程体系 Up-to-date International Teaching Materials
采用麦克米伦(Macmillan)教材,与国际先进教育同步,全面培养学员的跨文化理解力,让沟通无国界。
4、国际测评体系 International Assessment
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等权威英语测评,及时体现学习效果,并能获得申请欧美高中留学认证。

2011 年创立【i2国际私塾】品牌成为西南片区首家拥有自主招聘外籍教师资格的外语培训机构,于成都成立光华、桐梓林、神仙树 3家校区 同期在校学员 180人。
2012 年成立“1%力量”公益项目,首次前往大凉山为孩子们捐赠物资开发全外教艺术体育课程,组建 i2国际私塾 。
2013 年获评网易教育【2013年度最具影响力外语培训机构】举办四川第一届 italk大赛 9 月10 日教师节,国际私塾总部入驻环球中心。
举办全国第二届italk大赛获评网易教育【2014年度最具影响力教育 集团】“1%力量”公益行动走进西昌、郫县、广安,累计时长271小时,共让560余名山村学生受益于此。于昆明、厦门两省新成立4家校区,于贵阳新成立 3家校区,于长沙新成立3家校区,于重庆新成立1家校区,于成都新成立6家校区,于绵阳新成立1家校区,年度新增18家校区,累计校区数量达到34家 同期在校学员3000人。
获得国家外专局颁发权威认证的TEFL考试授权、获得全球认证PTE考试授等。
至 2016 年 1月,国际私塾在大中华区共进驻 12 个省,拥有七十多家校区,集团中方员工达千余人,外籍教师近五百余人,外籍教师均具有国际师资认证及丰富的教学经验。

Mission使命 :培养双语儿童Make Our Children Bilingual
Vision愿景:成为亚洲领先的儿童英语启蒙教育集团To Become the Leader of Children's English Education in Asia
Value价值观:热情、温暖、多元文化、值得信赖Passion for Education、Warm and Caring、Embracing Multi-Culturalism、Worthy of Being Trusted