成都武侯鹭岛i2艾途表达能力培训

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课程详情

成都i2私塾教你提高孩子的英语学习水平

为了帮助孩子们更好的学习英语，成都国际私塾今天分享给大家一些学习英语的好方法，英语水平一直停滞不前很有可能是用错了方式，希望今天的分享能给大家带来帮助，让孩子们在短时间内有实质性的进步。

一些家长在孩子3-6岁的时候就让他们接触英语，都想用短的时间来提升孩子的英语学习水平。但在这个过程当中，有些家长可能胜负心比较强，就会通过各式各样的方式去让孩子学英语，给他们施加压力，其实这是错误的，如何提高孩子的英语成绩，第一步就是不要给孩子施加太多的压力。

让孩子对英语学习有兴趣

孩子学习英语是从量到质变的过程，学习速度要掌握好，同时也要给他们提高纯英文的学习环境，和氛围，这对英语语感的培养十分重要，长时间在标准的英语学习环境下，孩子也能更快的接受英语，让孩子对英语学习有兴趣，在锻炼他们的听说读写能力。
所以一些家长还在家里让孩子通过看英文电影去学习，英文电影对英语学习的确有帮助，不过这只适合让孩子做英语启蒙使用，后期的学习要去更专业的平台提升的空间更大，也会更快。那么在选择英语培训班的时候家长也不能随意挑选。

本着如何提高孩子的英语成绩去考察，重点考察机构师资情况，有些机构只是在外宣传的到位，但实际上教的不怎么样，如果方便的话可以多听一听试听课，带着孩子亲自体验一下，看孩子是都感兴趣。

成都国际私塾是一家不错的少儿英语培训机构，不管在教学上还是收费价格上都是很不错的，而且机构实力雄厚，教学团队都是外教老师，都是来自以英语为母语的国家，能为孩子提供标准的美式英语，孩子也能学到更国际化的英语，在实践中去学习，培养孩子全方面发展成长，更多详情可预约外教体验课。

在学习中你需要注意这些方面，这会让你的学习效率提高。
1、切忌纯粹背单词
　要切忌单纯地背单词。往往在四级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在较后的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词可以扩大词汇量，这在一定程度上来说，是没有任何的争议的，但是可以在句子中背单词，多注意在理解句子的基础上学习单词。
　　其实用真题资料是个不错的选择，真题是较好的参考文本。每年的出题者都会紧贴往年的一贯套路，所以一定要在考试以前，掐准时间认认真真做好每一套真题，然后对应答案解决所有的问题。较后一定会有一个质的提升。
2、阅读速度要提升
　　阅读速度的提升不仅是要靠基础知识掌握到位，还需要你不断的扩大自己的阅读量，通过这个方法，相信大家的阅读速度定能很快得到提高。
　　建议大家在平时的学习中，进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。比如：The Economist （经济学家），Business Week （商业周刊），Wall Street Journal（华尔街杂志），National Geographic（国家地理），Scientific American （科学美国人）等。长此以往，你对英语的理解就会像母语一样，是潜移默化进入到脑子里的。
3、写作要多加练习
　　当然，仅靠阅读和背诵来提高写作成绩就如同纸上谈兵，没有一定的实践，写作成绩依旧不能有实质性的提高。要写出好文章，不仅要练，而且要勤练、多练。
　　开始时，大家可以写一些随笔，或者英语日记也是不错的选择，这样主要是减轻大家对英语写作的恐惧感。在练习的过程中你就会发现，其实写作没有我们想象中那么难。
　　接下来，就建议大家开始对一些好的文章进行模仿练习。建议大家先找些范文进行学习和背诵，然后形成自己的模板范文。可以在考试前背一些真题的作文，重点是记一下里面的重点句式等。
4、一切结果都源于自己
无论是什么事，只有自己坚持下来了，才会取得成功。英语的学习也是这样，靠的是一日复一日的积累。做好自己，坚持学习，一定会有好的结果的！

iBilingual 国际菁英成长课程

iBilingual 国际菁英成长课程，是i2推出的以英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学，在教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。

语言艺术Language Arts

专注：Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
小班制，培养5C国际人才：
语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
接轨国际教育理念，引进麦克米伦（Macmillan）原版教材：
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司（Macmillan）的综合性教材，提供与国际教育同步的学习体系，全面提升学员英语听说读写能力，享受接轨国际的先进语言教育资源。
国际化测评体系，及时体现学习效果：
与ETS（美国教育考试服务中心）合作，承办TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考试，测试孩子的英语水平，同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。

PBL现象教学Phenomenon-based Learning——把世界当教

PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，更全方位培养学员5C能力。
小小牙医，走进牙科诊所学习护牙小知识；
学习西餐礼仪，跟着外教变身小绅士/小淑女；
环保小卫士，外教带领孩子们循环利用变废为宝；
小小飞行员，外教带领孩子坐飞机、学知识，翱翔蓝天
寓教于乐，助力成长-TEACHING IN A FUN WAY， GROWING STEP BY STEP
A1：3-6岁加强语言练习，培养动作技能，并实现创造力输出结果，学习分享和表达能力，培养逻辑思维，培养生活认知及沟通能力。
A2：7-12岁锻炼语言运用能力，了解世界文化和传统，培养艺术鉴赏能力，使学员初具跨文化理解的基础素质，培养动作技能，锻炼运动智能，培养社会责任感，促进家庭互动，引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3：13-18岁提升语言能力的运用，培养社会和安全意识，学会必备的社会技能，加强社会责任感，强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备，巩固语言能力，锻炼团队合作精神，以场景教学、实践体会的方式，培养创造力和批判性思维。
A4：18 提升综合语言运用能力，在深厚国际文化背景及艺术修养基础上，引导学员发挥跨文化理解能力，提升社交经验与技巧，扩展人脉关系，并在与他人的协作中践行合作精神，学会从社会实践中汲取养分，勇于质疑，更好地发挥自身创造力。

教学真的那么好吗？看国际私塾就知道了

国际私塾就是一家教学的少儿英语培训机构，非常受家长和孩子们的信赖，当然，在这里学习的孩子们的英语水平也非常高，很小的年级英语口语就很流畅，其教学效果明显可见，教学是有非常大的优势的。

尤其是在孩子的学习阶段，孩子学习语言的最佳时期是在2-12岁，这个阶段的孩子是更乐于主动学习探索的，如果给孩子制造一个纯英文的学习环境，孩子的英语思维和英语语感就会得到提升，他们也会自己主动去模仿学习。

这就是少儿英语教育的优势，而且在i2，外教老师们在教学上也很用心，在英语教学上除了提升孩子的英语水平之外，还会更注重对孩子思维逻辑能力，创新力和想象力的提升，通常会抓住孩子的学习性格特点来针对性教学。

而且还开设有PBL现象教学课程，主要是通过设定一些主题来实践教学，有时候会用一些日常生活的模拟场景来让孩子们“玩耍”学习，效果是非常不错的，有不少孩子从一开始的不喜欢学英语到后来的主动学习英语。

这样的变化也是让家长始料未及的，现在掌握一门英语是很重要的，不管是在学习阶段的考试，还是对将来就业发展都会有很大的优势，给自己多了选择发展的机会，所以现在让孩子们学英语一般都是去少儿英语教育学习。

和传统的少儿英语培训机构相比有很大的优势，孩子们的学习不枯燥，学习效果明显，而且孩子自身的潜能也被激发出来，在i2的小学员很多六七岁左右就能自信的用英语表达自己的想法，也能从多个角度去思考问题。

也正是因为有这样傲人的教学成果，越来越多的家长给孩子选择国际私塾学习英语，让孩子具备全球视野的国际性人才，从小掌握英语思维，和标准纯正的英语口语，为孩子搭建一条更好发展的道路，有意向的家长可以联系老师获取试听课让孩子试一试。

更新时间:2025-05-20 15:25:22

机构介绍

关于i2 ABOUT US

i2国际私塾始创于2011年，致力于为2-9学员提供全外教少儿英语教育服务，目前已拥有资深外教近600名，已进驻中国15个省及23个城市，开办直营学习中心98家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2全外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2全外教少儿英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。

值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。

i2国际私塾全外教少儿英语

全外教少儿英语教育

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机构特色

1、全外教浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers

全外教授课，提供“母语式”语言环境，全面培养学员的英语思维，锻炼自信表达和纯正口语。

2、4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

通过4-6人小组课“同伴互助学习法”，让每个孩子既能得到外教的全方位关注，又能在与同伴的互动中，提升学习兴趣。

3、同步欧美权威课程体系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麦克米伦（Macmillan）教材，与国际先进教育同步，全面培养学员的跨文化理解力，让沟通无国界。

4、国际测评体系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等权威英语测评，及时体现学习效果，并能获得申请欧美高中留学认证。

i2国际私塾大事件

2011 成为西南片区首家拥有自主招聘外籍教师资格的外语培训机构

2011 年创立【i2国际私塾】品牌成为西南片区首家拥有自主招聘外籍教师资格的外语培训机构，于成都成立光华、桐梓林、神仙树 3家校区同期在校学员 180人。

2012 成立“1%力量”公益项目，开设第一个海外项目"国际家庭"

2012 年成立“1%力量”公益项目，首次前往大凉山为孩子们捐赠物资开发全外教艺术体育课程，组建 i2国际私塾。

2013 获评网易教育【2013年度最具影响力外语培训机构】

2013 年获评网易教育【2013年度最具影响力外语培训机构】举办四川第一届 italk大赛 9 月10 日教师节，国际私塾总部入驻环球中心。

2014 开展公立学校合作，让私塾课程走进校园

举办全国第二届italk大赛获评网易教育【2014年度最具影响力教育集团】“1%力量”公益行动走进西昌、郫县、广安，累计时长271小时，共让560余名山村学生受益于此。于昆明、厦门两省新成立4家校区，于贵阳新成立 3家校区，于长沙新成立3家校区，于重庆新成立1家校区，于成都新成立6家校区，于绵阳新成立1家校区，年度新增18家校区，累计校区数量达到34家同期在校学员3000人。

2015 设立美国海外代表处、欧洲海外代表处

获得国家外专局颁发权威认证的TEFL考试授权、获得全球认证PTE考试授等。

2016 国际私塾在大中华区共进驻 12 个省，拥有七十多家校区

至 2016 年 1月，国际私塾在大中华区共进驻 12 个省，拥有七十多家校区，集团中方员工达千余人，外籍教师近五百余人，外籍教师均具有国际师资认证及丰富的教学经验。