现在家长都会在寒暑假周末给孩子报个英语培训班,但是如何挑选英语培训机构呢?师资是否专业?
可以看课程附加值高吗?有些课看上去很便宜,但其实很贵;有些课看上去很贵,但其实物超所值。
比如,上课之前是不是有预习的环节,课后有没有专门的复习和作业指导,有没有学习点评;还有,如果我想给孩子做课后延伸阅读的话,有没有免费的图书资源可以使用。
我给你简单算个账,比如,同样两个机构的两个课程,A家收费198,B家收费298,上课时间都是半小时。 但是呢,A家上完课就上完了;B家呢,课前给你预习15分钟,课后给你提供和批改作业30分钟,然后还有价值两三万RMB的海量图书给你使用…… 你说,是不是闭着眼睛都知道应该选哪个?
英语听的时候要注意的问题:
1、一定要保证孩子的听力输入为“可理解性输入”。孩子在学习母语的时候也是这样,家长是结合语境、辅以动作,再加上实物等等,孩子才慢慢理解语言表达的意思。
2、输入的声音资料的语音语调必须是纯正的、原汁原味的。如果想要让孩子将来能说纯正、地道的英语,在听力输入的时候就要选择地道的音频素材。
3、输入的音频资料必须是孩子喜欢的。每个孩子有自己的喜好,家长要尊重孩子的选择。
4、选择跟孩子日常生活有关或者熟悉的内容。开始听的时候,如果有抵触情绪,可以选择孩子更容易接受的内容,比如各种经典故事,拔萝卜、小红帽等。因为孩子对这个内容不陌生,那么就会更愿意聆听。
5、有能力的家长,可以指导孩子进行听辨音的训练。有能力的家长要指导孩子进行听辨音的训练,培养音素意识,为自然拼读的学习打下基础。
6、帮助孩子培养听的习惯,并且长期坚持。家长每天要拿出15-20分钟的时间,陪孩子听音频、看书,养成习惯。
iBilingual 国际菁英成长课程,是i2推出的以英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学,在教学基础上,iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,助力其成为具备全球视野的国际化人才。
专注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
小班制,培养5C国际人才:
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
接轨国际教育理念,引进麦克米伦(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力,享受接轨国际的先进语言教育资源。
国际化测评体系,及时体现学习效果:
与ETS(美国教育考试服务中心)合作,承办TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。
PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。
小小牙医,走进牙科诊所学习护牙小知识;
学习西餐礼仪,跟着外教变身小绅士/小淑女;
环保小卫士,外教带领孩子们循环利用变废为宝;
小小飞行员,外教带领孩子坐飞机、学知识,翱翔蓝天
寓教于乐,助力成长-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6岁加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及沟通能力。
A2:7-12岁锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,培养动作技能,锻炼运动智能,培养社会责任感,促进家庭互动,引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3:13-18岁提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力,锻炼团队合作精神,以场景教学、实践体会的方式,培养创造力和批判性思维。
A4:18 提升综合语言运用能力,在深厚国际文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力,提升社交经验与技巧,扩展人脉关系,并在与他人的协作中践行合作精神,学会从社会实践中汲取养分,勇于质疑,更好地发挥自身创造力。
双语教学对孩子们来讲是事倍功半还是事半功倍
如今家长们对于孩子的英语教学从很小的时候就开始了,那么在机构选择上不知道怎样选择,i2国际私塾了解到有的家长们觉得双语教学对孩子们来说有很大的帮助,但是有的家长则是觉得双语教学反而会影响孩子们的学习,那么究竟是谁对谁错那?今天就来和大家分享一下其中的相关情况!
实际上家长们对于孩子的学习始终是保持一种焦急的心态,也就是说家长们对于孩子的学习实在是太心急了,很多家长们对于孩子经过一段时间学习之后感觉没有达到自己预期的效果,就想要尝试其他的方法,那么这种教学实际上是对孩子们的一种伤害,在加上一些家长们对于双语的不了解,造成了现如今存在这种争议的现象!
双语教学实际上教会孩子们的不仅是表现出来的孩子们运用的英语知识,重点在于孩子们的思维方式上面,双语是要让孩子们掌握两种不同的思维方式,因此在教学上两者之间并不会出现冲突的情况,而很多家长们认为孩子们在进行双语学习的过程中重点是对语言内容的学习,所以才出现了这种不理解的现象。
i2国际私塾在对孩子们继续拧双语教学的过程中会采用很多方式来对孩子们进行教学辅导,不局限于课堂当中,会举行很多有趣的活动来促进孩子进行交流,锻炼其英语口语能力的同时锻炼孩子们的交流意识以及交流过程中的自信心,通过多样式的教育方式,对孩子们的英语思维能力以及运用能力都能够得到很好的培养,甚至有很大程度上能够帮助孩子们讲英语培养成为第二母语!
在对孩子们进行双语教学的过程,会给孩子们带来很多其他软技能上的提升,其中注意力的提升便是其中的一个,在对与人对话的过程中,或者是对于相关书籍进行阅读的过程中,语言的转换带来的思维上的转换能够让孩子将自己的注意力放到手头的事情上边,这个对于很多孩子们的成长来说尤为重要!
更新时间:2025-05-20 15:25:22
i2国际私塾始创于2011年,致力于为2-9学员提供全外教少儿英语教育服务,目前已拥有资深外教近600名,已进驻中国15个省及23个城市,开办直营学习中心98家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2全外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2全外教少儿英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

1、全外教浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers
全外教授课,提供“母语式”语言环境,全面培养学员的英语思维,锻炼自信表达和纯正口语。
2、4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
通过4-6人小组课“同伴互助学习法”,让每个孩子既能得到外教的全方位关注,又能在与同伴的互动中,提升学习兴趣。
3、同步欧美权威课程体系 Up-to-date International Teaching Materials
采用麦克米伦(Macmillan)教材,与国际先进教育同步,全面培养学员的跨文化理解力,让沟通无国界。
4、国际测评体系 International Assessment
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等权威英语测评,及时体现学习效果,并能获得申请欧美高中留学认证。

2011 年创立【i2国际私塾】品牌成为西南片区首家拥有自主招聘外籍教师资格的外语培训机构,于成都成立光华、桐梓林、神仙树 3家校区 同期在校学员 180人。
2012 年成立“1%力量”公益项目,首次前往大凉山为孩子们捐赠物资开发全外教艺术体育课程,组建 i2国际私塾 。
2013 年获评网易教育【2013年度最具影响力外语培训机构】举办四川第一届 italk大赛 9 月10 日教师节,国际私塾总部入驻环球中心。
举办全国第二届italk大赛获评网易教育【2014年度最具影响力教育 集团】“1%力量”公益行动走进西昌、郫县、广安,累计时长271小时,共让560余名山村学生受益于此。于昆明、厦门两省新成立4家校区,于贵阳新成立 3家校区,于长沙新成立3家校区,于重庆新成立1家校区,于成都新成立6家校区,于绵阳新成立1家校区,年度新增18家校区,累计校区数量达到34家 同期在校学员3000人。
获得国家外专局颁发权威认证的TEFL考试授权、获得全球认证PTE考试授等。
至 2016 年 1月,国际私塾在大中华区共进驻 12 个省,拥有七十多家校区,集团中方员工达千余人,外籍教师近五百余人,外籍教师均具有国际师资认证及丰富的教学经验。

Mission使命 :培养双语儿童Make Our Children Bilingual
Vision愿景:成为亚洲领先的儿童英语启蒙教育集团To Become the Leader of Children's English Education in Asia
Value价值观:热情、温暖、多元文化、值得信赖Passion for Education、Warm and Caring、Embracing Multi-Culturalism、Worthy of Being Trusted