OST居家训练专业课程
OST居家训练专业课程是由东方启音涵盖BCBA师资在内的,国内外团队潜心自主研发,基于应用行为分析(ABA)理论及言语治疗理论,为更好地改善特需儿童的行为、言语等问题以及该群体能在家庭、社区等场景中的技能泛化,培训父母在课堂外灵活应用专业知识的在线课程。
课程包含系统的ABA理论知识、言语发展和学前技能课程,通过“视频教学+小组讨论+个案指导”三步走的模式,是集合专业标准化内容以及个性化服务为一体的OST在线课程。
团队研发:国内言语治疗团队、BCBA团队致力研发课程,摘取理论知识的重点,简化实操步骤,方便小白家长快速领悟知识要点,灵活运用实操技巧,将ABA治疗和言语治疗准确地泛化到家庭的不同场景。
“行为+言语” 一站式解决:ABA治疗解决特需儿童行为社交等问题,言语治疗解决言语沟通等问题,让家长一次性同时get两套技能,解决特需儿童的成长问题。
理论+实操”两手抓:4大模块兼顾不同需求,模块共计6大主题,20+项目技能,目标明确、直击重点、自由搭配,哪里不懂补哪里,从理论到实操,指导,专业把关,严格考核,仅需6周打破知识障碍,提高专业技能。
全程线上教学 居家训练:100%在线授课,利用 “碎片时间”+“整块时间”无惧时间场地受限,完成学习任务。
| 模块名称 | 学习目标 |
|---|---|
| ABA理论 | 应用行为分析导论I-II ,理解及分析行为基础,正强化的应用, ABA策略应用,个人化目标设计; |
| 高 级ABA理论 | 语言行为基础,交互式语言及PECS ,指令控制,社交技能,专题讨论; |
| 自闭症的言语和语言 | 发音准备训练,发音辅助及引导方法,发音游戏技巧,“语言输出 ,泛化运用”等表达技巧训练,语言运用及场景表达; |
| 学前技能主题课程 | 选择学前技能目标,建立校内所需技能I-II ,在游戏中学习,建立在集体环境中所需的技能,专题讨论; |
| 模块名称 | 视频教学 | 集中小组讨论(线上) | 家训个案指导(线上) | 课程周期 |
|---|---|---|---|---|
| ABA理论 | 24 | 6 | 6 | 6 |
| 高 级ABA理论 | 20 | 6 | 6 | 6 |
| 自闭症的言语和语言 | 23 | 6 | 6 | 6 |
| 学前技能主题课程 | 20 | 6 | 6 | 6 |
更新时间:2026-01-15 16:15:09
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!
线下城市分布:
深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、宁波、苏州、无锡、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、南宁、中国香港
研发团队
东方启音从2007年成立至今,提供给言语障碍儿童个性化专业课程,更致力于与国际优秀机构、高校合作,研发先进的培训课程,培养中国符合国际化标准的言语训练从业人员。东方启音技术中心的各项研发成果在半年内硕果累累。
A-发音口肌课程研发团队
目前东方启音拥有国内外专家30人,定期到东方启音各个中心进行临床指导、跟课和培训讲座,拥有SRJ等级证书的国内训练师有400多名,国内外专家共同为口部肌肉发展及发音落后学员提供专业的干预课程与服务。
B-认知逻辑课程研发团队
今年,东方启音技术中心计划走进中国的高等学府,研发大量高校专属培训课程,将专业化本土化的言语训练知识以及12年临床经验积累传授分享给高校学子,第一站我们走进南京特殊教育师范学院。
OTSC-职业训练感觉运动课研发团队
此次课程OT专家在授课前期也进行了大量的家长调研工作,根据中国大陆家长的需求,结合专业的课程,设计出更适合、更全面的利于孩子发展的课程。