徐州青少儿家庭心理/行为干预服务

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关注度:24 评价:5分 开课时间:滚动开班
咨询电话:4000757730
课程详情

家庭心理干预服务

东方启音家庭心理干预服务,旨在支持有心理、情绪及行为问题的儿童、青少年家庭。家庭心理干预服务包括亲子专题心理讲座和沙龙、简要咨询体验、家庭心理评估、一对一家庭心理干预服务和主题小组干预服务。
课程由临床心理学家,美国心理学协会(APA)的注册会员,美国婚姻家庭治疗协会(AAMFT)核准的会员作为督导,课程设置建立在AAMFT的标准和构架下,符合现代心理科学的原理。通过整合性心理咨询服务,提高父母养育孩子的专业性、改善父母之间的家庭合作关系,同时缓解养育特殊儿童带来的心理压力以及家庭关系矛盾等,来营造较有利于儿童成长的家庭环境。
服务通过将家庭视作一个整体来帮助解决问题,在合理运用家庭资源,指导家长正确管理对现有课程的预期,和正确对孩子成长进行预期判断,从而使儿童的日常干预效果较大化。

面向人群
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    自闭症谱系障碍

    言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。

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    自闭症倾向儿童

    异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。

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    儿童发育迟缓

    体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

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家庭评估

家庭评估师会与所有家庭成员会面(包括孩子,家长,照料者等),并开展以评估为主要目的的咨询。评估师会搜集孩子的情况,方式包括但不限于:主要家庭成员访谈、互动情景模拟观察、使用专业表工具、个性结案咨询。

服务分类 家庭评估 咨询与干预
  家庭评估 一对一家庭咨询 主题小组咨询
服务时长 基础评估1.5小时/次
综合评估1.5小时/2次
1.5小时/次 2小时/次
服务师资 家庭评估师 家庭治疗师 家庭亲子教练
服务对象 所有家庭成员
(孩子、家长、主要照料者)
个案家庭相关成员 爸爸妈妈或主要照料者1-2人



首次服务组合 项目 次数 服务说明
组合一 家庭评估  1-2次 ★全国家庭评估为独立按次收费项目。
★一对一家庭咨询服务须在首次服务组合结束后,方可以单次收费的方式提供服务。
★主题小组咨询不提供单次服务。
一对一家庭咨询 6次
组合二 家庭评估 1-2次
一对一家庭咨询 2次
主题小组咨询 6次



家庭评估
儿童成长进度和评估

了解现阶段孩子发展的各方面需要,及现有的训练及进展。
使用量表:儿童情绪及行为问题评估表
①孩子出现的问题的表现程度,以及孩子的问题表现是否出现了变化。
②评估孩子在校的学习表现和人际关系,同时锦E是否有证据表明孩子在校内受到歧视。
③评估孩子的情商

家庭养育能力评估

评估家长对孩子发展规律和目前所处阶段的认识水平,父母教养能力及方式;
使用量表: FTIAF FamillyTherapy Intake/Assessment Form
①评估父母照料和管教的能力,尤其是对特殊儿童
②评估父母对于孩子未来职业和生活的规划
③评估在养育儿童上,父母遇到的问题与困难。
④评估是否会有亲戚或朋友,能够提供对孩子产生积极影响的指引或辅导。
⑤父母工作和育儿压力

家庭关系与现状评估

评估家应关系与潜在的动力,小朋友的问题对于家庭情况的影响,过去的情况和家庭历史;
使用量表: FTIAF Famlly Therapy Intake/Assessment Form
①评估父母对于孩子的期望是否正常成长预期:
②评估现在家里可能存在的驱动力问题,或者有可能妨碍孩子成长或者复杂化孩子问题的潜在风险。
③评估家庭内是否存在夫妻关系紧张,以及这个关系是否对于孩子表现产生不良影响。
④孩子的生活中是否存在潜藏的情绪沟通问题。

一对一家庭咨询服务
在一对一家庭心理咨询服务中。由于跟踪和互动更加紧密,能促进咨询师和个案家庭敏锐地发现各个家庭成员的改变,同时对于他们制定的目标也能更加灵活的处理、评价和调整新日标。
服务流程:目标建立及确立-咨询与干预-评估与反馈
主题小组咨询服务
由一名家庭咨询师与5-10组家长共同参与。主题小组咨询是一种在咨询师专业引导下,通过家长分享自己的故事,共同探索家庭矛盾中的核心问题,辅助家长发现个人盲点的治疗方式。
服务宗旨

厘清对家庭关系、教育目标、儿童发展及特殊儿童的认知。
调整家庭分工,改善家庭关系,构建有利的成长环境,帮助儿童干预效果较大化。
丰富家长对不同年龄阶段及状况的教育方式,帮助减少儿童症状性、偏差性行为。
帮助家长了解自身及儿童情绪的根本原因,探索改善儿童社交障碍的有效方式。

更新时间:2026-01-15 16:50:44

机构介绍
东方启音介绍
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!
课程安排

Oral  Course

  • ST 言语康复

    改善言语清晰度和发音能力;解决流口水、吞咽、咀嚼困难 提升认知理解、表达及沟通水平

  • ABA 行为训练

    提供系统化课程评估;精准记录进步孩子成长曲线;6大教学维度综合提升语言能力

  • OT 职能训练

    感觉统合能力与神经性发展;精细动作及视听觉认知能力;一体化服务呵护儿童发育需求

  • MORE 更多服务

    家庭心理咨询服务;仁启诊所;启音在线;朗朗学说话App

  • STAR自闭症(孤独症)干预
    东方启音自2016年起与美国自闭症权威机构SAS(STAR Autism Support)合作,推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。东方启音STAR中心也是SAS在中国及亚太地区唯一官方认证中心。
  • 融合教育
    东方启音基于满足所有学生的多样需要的信念,在具有接纳归属和社区感文化氛围的班级里为特殊学习需要的儿童提供平等教育与相关服务机会。
  • 国际言语训练师
    STA国际言语训练师 (初级)Speech Therapy Assistant培训课程,是东方启音经过近12年临床实践经验的积累,与澳大利亚纽卡斯尔大学共同研讨,以中文为授课语言,符合中国国情需求的言语训练



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