宁波启德雅思7分冲刺班【6-9人】

市场价:电询
关注度:15 评价:5分 开课时间:滚动开班
课程详情
机构简介

启德考培以 CEFR(欧洲共同语言参考标准)为基础,已建立以雅思、托福、 GRE、GMAT、SAT、多邻国等留学考试为核心,语言学习为辅的课程体系,致力于培养具备外语竞争力的化人才。 在语言培训上,启德考培自主构建以系统有效的学习内容、专业正向的教师教学、 扎实细致的学习管理、智能便捷的学习工具为主体的“四位一体”教学体系。

机构长优势特色 

1、专属管理:学习学管跟进、学习反馈;
2、学情管理:练习检查、督促背诵、学习建议;
3、课后巩固:单词打卡、自习督导、口语朗读、阶段模考;
4、备考指导:课后自习、考期规划、报名;
机构短优势特色
全国连锁,小班教学,1对1入学测试,定制课程,考前点题,监督作业

适合对象

大学4级425分-550分;
专四60分以上的学生;
雅思总分在5.5分或以上的学生;
学习过雅思基础阶段课程的学生;

课程特色

1、资深讲师,互动式教学法;
2、80%综合语言能力+20%应试技巧;
3、夯实语言能力基础、应试技巧训练;
4、基础/技巧/备考三位一体打造立体学习模型;
5、定期阶段模考;

课程目标

雅思总分突破分数6.5-7分;
关注语言能力提升,同时给予答题技巧训练;注重口写输出项的能力提升,高频率口写讲练;
提升词汇量至7000左右;


课程大纲
一阶段
听力:听力材料以社会学术对话或独白为主;提升各题型考察的听力能力,培养审题及答题方法;
阅读:提升基本阅读能力,培养答题方法与技巧;掌握长难句分析方法及常考题材的词汇;
写作:解析评分标准,明细不同题材和类型文章结构;文章构思方法训练、补充话题高阶词汇;
口语:解析评分标准,各题型答题思路训练;储备常考话题惯用语搭配;
二阶段
写作:较新考情讲解,高阶表达教学;课堂文章修改,高分思路教学引导;
口语:part2部分课堂自述训练,part3部分专项对话训练,高阶口语表达训练,当季题库训练;
教学师资
海内外好学校
多年教学经验
雅思7分及以上
互动式教学风格
使用教材
《雅思9分真题库》


特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

  1. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!

更新时间:2024-05-24 11:06:17

机构介绍
机构简介

启德考培经过多年发展,以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进,已经逐步展现出了国际化教学的风格,以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任,帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程,用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。

六大模式满足不同学员需求?
  • 一对一
    一对一个性化学习体系, 根据学生的学习情况,定制专属学习方案,看得见的进步
  • 3-6人班
    3-6位学习状态相近的学员组成,不仅有老师的精讲精练,更有同学间的良性竞争。
  • 12-20人班
    中班精讲课,考试动态+解题思路,学习氛围浓厚,学生交流无阻碍,更省学习费用。
  • 25人班
    大班精讲课,考试动态+解题思路,学习氛围更浓厚,更省学习费用。
  • 封闭集训
    15-30天集中培训,老师陪伴自习,随时答疑,学管师每日反馈。
  • 在线课程
    借助启德网校,提供在线课、直播课、录播课等多种网络课程

 

四大优势,学习更省心

线上线下混合式教学

课上老师讲解,课下随时随地练习。更有模考题库,方便评估分数

 
哈佛CTC认证教师团队

经教学讨论、教学指导、教学培训、评估教学四阶段培训认证

 
SA制度

学习前,为学生规划全程学习进度,学习中,每日跟踪学生完成情况

 
中美教研教材编写

均由启德的中美教研团队编写,团队由教学经验丰富教师及海归精英组成

 

360度教学体系,专属学习体验

全程关注学生心理状态

 

制定详细的留学+考试全程

 

合理规划考试时间

 

夯实能力,弥补薄弱环节

 

学管师跟进课后作业内容

 

程记录学习进度

 

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