乐博乐博青少儿编程教育机构,针对4-6岁的孩子们特别推出了积木机器人课程培训,通过趣味性的学习体验,激发孩子们的思考力,培养他们的兴趣点,让孩子在快乐的学习中赢在起跑线上。
招生对象
4-6岁儿童
课程形式
线下面授辅导班,线上网络直播班
班制
一对一、6-8人小班课
上课时间
全年滚动开班,随到随学。周末班、寒暑假班
课程时长
90分钟
培训费用
以咨询为准,价格低至3000元每期
课程内容
阶段一:
让学生初步了解什么是机器人,初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法,认识各主要器件的名称、功能,培养学生动手能力,普及科普知识。对学生进行挫折教育,培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习,提高学生认知能力。
阶段二:
通过学习,使学生动手能力有更进一步的提升,能够学会更多传感器的使用,并开始接触分解指令卡的编程,使学生了解机器人教育的关键就是程序,培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程,培养学生编程能力。
阶段三:
通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习,让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活,高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升,机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力,为学生以后学习几何打好一定的基础。
阶段四:
运用双CPU来教育学生学习编程,使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次,涉及到更为复杂的条件语句编程,从而让学生能够对程序灵活编写,并将所学的程序理解到生活中,能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,培养学生的探究精神。
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。
成立多年以来,在国内先后成立近千家学习中心,拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、化的赛事体系、周到的教育服务。
累计获得30万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
乐博乐博少儿编程课程有哪些优势?
1、产品升级,打造完整年龄段课程解决方案
各个区均有分校:丰台区、西城区、顺义区、大兴区、昌平区、朝阳区、石景山区、海淀区、东城区、通州区、房山区、平谷区
秦皇岛市、保定市、廊坊市、唐山市、沧州市、石家庄市
和平区、河东区、武清区、河西区、西青区、南开区、宝坻区、滨海新区
太原市、运城市、忻州市、临汾市、吕梁市、大同市、晋城市、晋中市
青岛市、潍坊市、日照市、聊城市、滨州市、济南市、德州市、泰安市、淄博市、济宁市、菏泽市、烟台市、枣庄市、临沂市、东营市
郑州、洛阳、商丘、周口市、濮阳市、驻马店、许昌市、南阳市、新乡市
赤峰、锡林郭勒盟、鄂尔多斯、呼和浩特、呼伦贝尔
由于篇幅有限,这里就不再一一列举乐博乐博少儿编程培训学校的校区分布了。除了以上省市,乐博乐博还在下列地区开设了多家分校,欢迎在线留言,或直接拨打页面的电话了解!
江苏、安徽、上海、江西、宁夏、四川、台湾、*、云南、辽宁、浙江、湖北、甘肃、
重庆、广东、广西、西藏、吉林、福建、陕西、青海、湖南、香港、贵州、新疆、黑龙江
、海南。
欢迎在线留言,或拨打页面上展示的电话号码,咨询了解更多详情信息!
更新时间:2025-05-20 15:25:41
乐博乐博ROBOROBO专业3-18岁青少儿机器人编程培训机构
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立600多家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
乐博乐博至今已荣获教育奖项12次,其中“腾讯网2017年年度影响力教育品牌”、“2017年度新华网互联网+科技创新教育品牌”、“2018年度智慧学习机器人联盟”、“2018年度教育部教育装备研究与发展中心成员单位”以及“2019年度新浪网综合实力教育集团”等均在业内受到广泛认可,2019年发布全套系产品3.0版本。”
强大的软硬件供应后盾
2016年4月乐博乐博机器人教育成为盛通股份的全资子公司。ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡等十多个国家。2018年,乐博乐博机器人编程教育战略投资广州中鸣数码,此后中鸣数码也为乐博乐博机器人教育硬件升级进行保驾护航。
2019年,乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,迎来3.0版本课程体系的全面铺展。以成为最受信赖的科技教育公司为愿景,以通过一流的科技教育服务,助力中国青少年成为未来时代的领军者为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。

2020年,乐博乐博以提升教学效果与体验为核心,通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据,打造OMO(线上线下融合,Online-Merge-Offline)教学服务平台。用科技赋能教育,将机器人编程教学与运营环节联系起来,提升教学效果与运营效率;通过线上—移动—线下三位一体全方位的学习系统,实现标准化的流程与个性化的服务。

实物、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评,闭合的教育生态人工智能启蒙课
To B、To C相结合产品、课程研发能力线上、线下相结合,直营覆盖20个城市 加盟覆盖110个城市




首尔大学机械设计硕士/博士111
(株)大宇电子责任研究院工作
仁德大学机械电子学正教授
历任(株)ROBOROBO代表理事
历任智能机器人呢教育研究会会长
现任(株)ROBOROBO 理事

仁荷大学机械工学学士
(株)大宇电子器材设计工作
历任(株)iRevo 副社长
现任 (私)创意科学教育研究会理事长
现任Sciencesam 代表理事
现任(株)ROBOROBO代表理事

教育部国家教育科研十二五规划 重点课题“教师专业发展研究”子课题负责人
中国管理科学研究院 素质教育研究所 机器人教育主任
清华大学信息科学行业标准的《青少年编程能力等级标准》青少年编程标准委员会成员

科创教育研究者,致力于为青少年提供美好的科创课程学习体验。
曾任CCTV新科动漫 “少年创客养成计划”项目负责人和青橙教育创新研究院院长,带领团队研发了系统的科技创新课程和教具。
2020年,面对严峻考验,乐博乐博加速走向4.0升级,打造OMO教学服务平台。从线下小班课,扩展到“线下+线上”多维度课堂。碎片式学习、系统化学习和自主化学习相结合,满足个性化教育需求,打造良好的学习体验。
每次课后,家长手机能收到学情报告,及时了解孩子的进步情况。课后的练习或作业,孩子可以发布在乐博乐博社区,在社区和小伙伴一起交流,形成良好的学习氛围。