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新东方教育·成长赋能计划

全面培养孩子核心素养与学习能力

课程体系介绍

本计划涵盖语言表达、逻辑思维、科学探索、艺术审美模块,采用PBL项目式学习法,通过沉浸式课堂与实践活动结合,帮助6-15岁学生构建完整知识框架。课程包含:

  • 语言能力提升:1、阅读策略训练 2、创意写作 3、公众演讲表达
  • 思维拓展训练:数理逻辑推理、批判性思维培养、问题解决能力
  • 科学素养构建:1、自然现象探究 2、实验操作技能 3、跨学科知识融合
  • 人文艺术浸润:1、经典文化赏析 2、美学基础培养 3、创意实践工坊

教学特色

15年以上教龄教师团队,采用小班制教学(10人以内),配备专属学习指导师,建立个性化成长档案,定期开展家长沟通会,实时追踪学习效果。

培养成果

95%学员在学期末展现明显的学习主动性提升,82%在逻辑思维测试中取得优异成绩,历年学员综合素质评估均位列同年龄段前30%。

课程咨询

课程周期:季度/半年/年度三种学习方案

适合年龄:6-15岁学生(分阶段教学)

校区分布:覆盖全国30+城市核心商圈,可在线查询就近教学点

教学模式:线下实体课堂+线上巩固平台双轨教学

新东方教育始终以"培养面向未来的综合型人才"为使命,凭借专业的教学体系与完善的服务流程,连续多年获评"家长信赖教育品牌"。更多课程详情可通过首页了解,我们期待与您共同见证孩子的成长蜕变。

新东方K12成长素质课程:培养全面发展的未来人才

课程体系:学术与素养双轨并行

新东方K12成长素质课程以"夯实学科基础、提升核心素养"为目标,构建了覆盖小学至高中的完整课程体系。课程融合国家课程标准与教育理念,通过分层教学满足不同学生需求。1、在语文、数学、英语等学科辅导中,融入批判性思维训练与跨学科实践,例如数学课程结合生活场景设计项目式学习,英语课程通过主题式阅读培养文化理解能力。

能力培养:从知识掌握到综合应用

课程注重培养学生的"学习力、思考力、表达力"三大核心能力。通过思维导图工具训练逻辑思维,借助小组辩论提升语言表达,利用实验探究增强动手能力。例如科学课程设置"生态环保"课题,学生需1、自主设计调研方案、分析数据并撰写报告,在实践中提升问题解决能力。此外,定期开展的演讲比赛、创意写作工作坊等活动,进一步激发学生的多元潜能。

教学特色:个性化与互动化结合

依托新东方优质师资团队,课程采用"小班教学+1对1辅导"双模式。教师通过入学诊断评估制定个性化学习计划,课堂中运用互动白板、情景模拟等教学手段提升参与感。课后通过智能学习平台推送定制化练习,家长可实时查看学习数据与反馈。此外,课程设置定期成长报告,1、从知识掌握、能力发展、学习习惯等维度全面评估学生进步。

素养拓展:全面发展的成长生态

课程体系延伸至艺术、体育、社会实践等领域,1、开设书法、编程、机器人、戏剧表演等特色模块。通过"校园文化节""公益实践周"等活动,培养学生的审美能力、团队协作与社会责任感。例如暑期开展的"非遗文化传承"项目,学生走访传统工艺传承人,完成从调研到成果展示的完整实践链,实现学科知识与文化素养的深度融合。

新东方K12成长素质课程始终以"成就学生全面成长"为使命,通过科学的课程设计、专业的教学服务与丰富的实践活动,帮助学生在掌握学科知识的同时,培养适应未来发展的核心素养,为终身学习与个人发展奠定坚实基础。

新东方教育K12辅导班成长素质课程

发展历程

以学生全面发展为核心,整合优质教育资源,构建覆盖K12全学段的成长素质课程体系。从传统学科辅导向综合素质培养转型,融入创新实践、人文素养与心理健康教育,形成特色化教育模式。

课程优势

  • 融合学科知识与核心素养培养
  • 小班教学模式,关注个体成长
  • 多元化课程设置,满足个性化需求
  • 家校共育机制,构建成长支持体系

师资力量

教师团队由资深教育领衔,80%以上拥有硕士及以上学历,平均教龄8年以上。定期开展教研培训,创新教学方法,注重激发学生学习内驱力,助力综合素质全面提升。

课程特色:学科能力×综合素质×成长规划三维培养体系

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更新日期:2026/11/13 04:34
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信息来源:新东方素质教育
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