重庆高考文化课补习课程哪家的好

编辑:PxtoNewsED 2024/09/18 15:33

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重庆三中英才高考补习团队对高考命题趋势及命题思想把握准确,对高考的考点、重点、难点分析、把握到位,抢先对手,直击目标,备考不走弯路。三中英才的师资力量强大,教学质量高超,教育教学资源丰富和教育软件齐备,使学生可以得到较好的学习和教育环境。

重庆高考文化补习班

招生对象:

高三高考需要提升文化成绩的学生

学习目标:

重点抓基础,针对各学科高考考点进行分类分板块知识复习与提升

授课内容:

1.高考知识点详解;

2.专题突破解析;

3.热点套卷剖析;

4..模考压轴预测。

三中英才高三补习班优势:

1、教练式管理

一个班一位班主任,班主任全程跟班参与教学管理、监督教与学的进度,做好学生的榜样全

面了解孩子的学习情况,因材施教提供适合的学习方法。及时与家长沟通交流,指导家长配合学校管理工作,为孩子高考成功提供正确有力的支持。

2、重教学,更重助学

部分机构为节省成本,将老师课量排的很满,巨大的课量导致老师们没有足够的精力仔细批改学生作业,发现问题和解决问题。我们经过科学测算,老师课量在保证教学水平的同时,能够留有充分的时间批改作业,给每个学生详细的学习建议。

3、学习之外的帮助

通过观看法制教育视频,邀请民警举行讲座以及组织参观戒毒所等形式加强法制教育。手机由老师统一保管,排除干扰,让学生全身心投入学习。学校对食堂严格把关,师生同餐。同时安排宿管老师与学生同住,确保每位学生的安全。

辅导模式:

一对一个性化辅导或3人、5人、7人、9人小班

辅导时间:

随到随学,根据每个学生的具体情况制定学习计划

三中英才教学辅导流程
深耕本土学情              更懂重庆学生
  • 1.诊断

    通过测评,了解学生的真实水平,思维能力,发现知识疏漏,定辅导规则。

  • 2.查找

    通过首次体验课,查找学习习惯、解题方法、思维技巧等方面的不足。

  • 3.制定

    结合测评和首次课的表现制定针对性教学计划,并交教导处、教研组审查。

  • 4.讲解

    知识点、考点+例题+巩固练习+题后反思+作业,讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调试心理、改善习惯各个击破。

  • 5.回访

    定期跟踪回访,及时了解学习中的问题。不定期召开家长会,多方沟通不断调整教学方案、教学方式,确保教学效果。

  • 6.考试

    不定期的对学生进行测试考评,检测近期学习情况同时查漏补缺,及时优化调整下一步的教学方案。

机构简介
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重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。

三中英才经过近二十余年的发展,现已在重庆主城各区成立多家直营分校,校区环境舒适安静,交通便利,已为众多的学生提供优质的教育培训服务,让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程,采用科学的教学理念,同时不断更新教学资源,让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力,快乐学习、健康成长。

三中英才教育实力

1、22年教学经验

数百名资深全职教师团队,拥有多年小初高教学经验,日常教研活动与总部教研室同步,贴心陪伴、用心服务。

2、专业的课程体系

根据各个阶段学生的学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对各个年级和水平的课程体系。

3、完善的教学管理

教、学、练、测、辅一体的高 效课堂、自适应的智慧课堂、大数据教务管理系统,分层教学与个性化辅导相结合;入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析,助力学生成长。

4、关注身心健康成长

立足未来,关注生涯规划、学习力提升家校联动共促学生成长;心理普测,服务全 面,激发学生潜能,培养幸福力。

三中英才教育环境
  • 活动环境
  • 课外活动
  • 学习环境
  • 学习环境
  • 学习环境
  • 公益活动

高考常用的复习方法

1、阅读法

通过阅读的方式进行复习的方法,主要是阅读教材。阅读一定要围绕复习目标来进行,在全 面复习的基础上,要对重点内容进行重点复习,也就是多花些时间,用功夫,彻底弄懂记牢。

2、图表法

指通过分析、比较和概括,把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表,可以化繁为简,便于比较,益于记忆,更好地掌握知识体系。

3、联系法

是通过对知识之间的纵向和横向的联系,以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习,既可单独进行回忆和思考,也可以结合阅读法或图表法进行。

4、解题法

指通过解答各类题目,巩固和运用有关知识技能,提高解题能力的方法。总结解题过程运用了什么方面的知识,解题思路有什么特点、技巧和规律。

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