佛山桂澜中路初三数学补课机构
佛山桂澜中路初三数学补课机构，学大教育初三数学培训班进行诊断性教学，针对学生数学薄弱部分有效提分，全面梳理数学重要知识点内容，科学备考，冲刺中考。学大教育依托北京学大教育科技集团强大的教学科研实力，专业研发的个性化辅导系统为教培提供强大的支持，深受广大家长和学生好评。学大教育总部设在北京，在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等多个城市设立分公司。
学大初中数学培训课
适用对象：
初一至初三想要提高初中数学成绩的学生
课程简介：
1、教学形式：一对一、小班辅导，随到随学
2、师资团队：师资质量严格把关，经过层层选拔
3、课堂特色：教学过程透明，实时监督，学习效率更高
课程内容：
第 一阶段：夯实基础
1、激发数学学习动机；2、培养学习兴趣；3、掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念。
第二阶段：同步进阶
1、精讲课本基础概念；2、理解和应用常考公式；3、培养数学抽象思维能力；4、初一、初二、初三各年级数学对应基础例题讲解与诊断训练；5、各类习题答疑。
第三阶段：专项优化
1、函数、数列、概率、解几、立几五大专题检测，找出弱项；2、重要考点突破，强化解题能力；3、总结解题方法，举一反三；4、基础知识得到进一步巩固和加强。
第四阶段：拓展拔高
1、预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点；2、期末考点专项训练；3、单元易错题讲解；4、数学思维进一步强化；5、自我总结误区以及应对方案。
第五阶段：飞速超越
1、阶段性测试卷试题训练；2、近三年难题选讲；3、典型压轴题讲解。
学大教育，中 学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。
学大教育校区自成立以来，凭借着优 秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家长和业内的一致好评，口口相传，成为学生课外辅导的首要选择。
“人之蕴蓄，由学为大”，学大教育秉承着爱的教育理念，坚信每一个学生都是独特的，为学生量身打造适合的教育模式和个性化的培养计划，真正从学生的角度出发，对学生进行一对一辅导，发现学生的优势，弥补不足，激发学生的学习兴趣。
学大校区致力于学生个性化教育辅导，设有一对一辅导课程，3-6人小组课程等，满足不同类型、不同学生的需求，帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。
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A股
K12行业排名前五的A股上市集团，是互联网个性化教育服务体系创建者。
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21年
21年如一日始终专注中小 学文化课辅导，覆盖各阶段全年级全科目。
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100+
渗透全国100多座城市，覆盖所有一二线城市，辐射三四线发达城市。
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400+
学大教育在全国设立400多所学习中心，在K12行业中排名前三。
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4000+
学大教育目前拥有4000+骨干师资，均有教师资格证，拥有多年带班经验。
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100万+
截止目前，学大辅导过的学生远远超过一百万，这一数值仍在快速增长。
1.因材施教，个性培养
根据学生性格特点进行因材施教和个性培养，发扬学生自身优点，培养良好学习习惯。
2.定制方案，针对教学
根据学生实际情况定制专属辅导方案，有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。
3.时间自由，上课灵活
为学生提供灵活上课时间，学生可以根据自己时间安排上课时间，学习方便合理。
4.自由选择上课老师
由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，促进师生互动更融洽、更默契。
四备要求精细培养教师能力队
1、备教法
用适合学生的方式教学，根据学生特点权衡实用性和趣味性，在让学生增长知识的同时，还能够提升学习能力。
2、备教材
提炼初、高中教材重、难点内容；可自主研发教材，串联所有知识点，形成知识体系；通过研究教材和高考，形成知识点与考点之间的关联。
3、备学生
分层教学，对不同类型的学生做到因材施教；个性化教学，对每一位学生进行个性化专属辅导。
4、备自己
针对学生类型，形成适宜的教学风格。结合高考命题变化，形成良好的教学思维，带领学生备战高考。
1、上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。数学课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。
2、及时复习是有效率学习的重要一环。通过反复阅读初中数学教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比效，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。
3、独立作业是通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验，通过运用使我们对所学知识由“会”到“熟”。
4、解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。做错的作业再做一遍；对错误的地方没弄清楚要反复思考；实在解决不了的要请教老师和同学，并要经常把易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。
5、系统小结是通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。
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