在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。较差，虽然自己努力了，却总不；练习立定跳远，却总是跳不过那根线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们“班务栏”里“班级目标”后写着一句话：“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。
课程简介
课程目标：帮助学生在寒假内，转变语文学习方法，适应高中语文课程，掌握语文学科的本质，建立高一语文学科体系，形成解题能力。
课程特色
源于教材，高于课本，知识为基，能力为先。前期课程：涉及小说、古代说理散文、论述类本文阅读，38个知识点，解决学生文言文词汇障碍、阅读力;后期课程：涉及古诗鉴赏、语法基础、议论文写作，文化常识等，38个知识点，审美鉴赏能力，语言基础以及语言输出能力。
课程定位
高一语文辅导课
适用学员
高一学生
授课内容
高一语文课程大纲：1、高一下学期语文学习综合解读 2、叙事类文学文本——小说人物的观察与批判 3、叙事类文学文本——小说情节、环境要素历史解读 4、思辨性阅读——古代说理散文词汇、文法与思想 5、中国的记忆——古代历史散文阅读解读 6、论述类文本文体——自然、人文文本阅读 7、古诗鉴赏——宋词常识 8、古诗鉴赏——古典诗歌鉴赏的思维方式 9、叙事类文学文本——文学的悲悯与良知(文本与题型) 10、文言文基础——语法基础 11、文化古旅——古代文化常识 12、公民意识写作——思辩力 13、公民意识写作——材料转述力 14、善始敬终：课程小结及期末复习 15、善始敬终：课程小结及期末复习
科班出身，教学经验丰富
高等院校师范专业毕业，有着过硬的专业知识；并接受了系统的教学、心理学相关培训。
深入研究，教学-大纲
深入研究中高考政策、。更擅长短期内突击。带过毕业班，有着丰富的教学经验。
过硬的教学，质量
熟悉1对1教学模式，能够发现学生在学习上存在的问题，进行个性化、针对性的高效辅导。
“一院二所三层级”，教研体系
一院：机构教育研究院、二所：中高考技术研究所和学科研究所、三层：总部、大区、校区三级教研体系。
1名学生1套辅导方案；
1名学生1个服务团队师生面对面交流；
1名学生1个教学团队；
每组人，照顾到每位学生；
师生面对面交流，享无限互动乐趣；
学习气氛浓郁，精力高度集中。
更多关于校区和课程详情请咨询在线老师或拨打电话热线进行了解。
更新时间:2025-05-20 15:25:03
