
该初级课程使用积木机器人进行教学,积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品,其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习难度过高课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
| 学习阶段 | 适合年龄 | 学习内容 | |
|---|---|---|---|
| 积木一期 | 一年级上学期 | 本学期主要让学生初步了解什么是机器人,初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法,认识各主要器件的名称、功能,培养学生动手能力,普及科普知识。对学生进行挫折教育,培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习,学生认知能力。 | |
| 积木二期 | 一年级下学期 | 本学期主要学习,使学生动手能力有更进一步的,能够学会更多传感器的使用,并开始接触分解指令卡的编程,使学生了解机器人教育的关键就是程序,培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程,培养学生编程能力。 | |
| 积木三期 | 二年级上学期 | 本学期课程科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习,让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活,高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的,机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力,为学生以后学习几何打好一定的基础。 | |
| 积木四期 | 二年级下学期 | 本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程,使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次,涉及到更为复杂的条件语句编程,从而让学生能够对程序灵活编写,并将所学的程序理解到生活中,能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,学生探究问题的能力,培养学生的探究精神。 | |
乐博乐博编程培训 专注3-18岁编程教育为了方便孩子们体验课程、了解教学环境支持先体验再报名。
乐博乐博编程培训 面对广大爱好编程的孩子。为了让家长更好的了解教学内容,支持家长试听。
乐博乐博已有多年教学经验,有信心能力面对每一位求学孩子。对教学不满意,支持无障碍退余费。
如对老师不满意或者想指定老师教学的,支持调换老师,每个孩子体验到满意的学习。
什么是积木机器人教育?
答:简单来说,机器人教育是指组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力(动手能力、想象力和逻辑思维能力)。
学习积木机器人有什么好处?
答:孩子在成长过程中对眼前的有着强烈的好奇心以及探索欲,是一个认知的阶段。
对积木机器人的学习好处有:
(1)可以充分调动孩子参与活动的主动性,积极性,使孩子真正的成为活动的主体,更能激发出孩子的创作欲望和创新能力;
(2)提供孩子良好的自我发展空间,培养孩子解决问题和克服困难的能力;
(3)在学习过程中,学会与他人合作,互相协商,取长补短,团结友爱;
(4)培养孩子的兴趣,扩大孩子的接触面,从而孩子的综合能力,为未来或是走科技特长生道路打下坚实的基础;
(5)在乐趣中教学,老师教的开心,学生学得开心,告别枯燥乏味的学习氛围,让孩子主动热爱学习。
乐博乐博的师资背景怎么样?
答:乐博乐博的老师必须拥有教师资格证才可以上岗,老师都经过专业培训。
专业性:基本都是理工科毕业的,大多数学习的是机械化专业和计算机专业,还有一部分学习的是心理学专业和教育学的;
持久性:所有老师均是全职授教;
雄性教育:男老师授课会更好的和孩子沟通和传授知识。现在很多幼儿园的老师大部分都是女性,主抓孩子教育的也多是妈妈们,在机器人课堂中男老师恰恰做到了弥补雄性教育的缺失。 每个老师需要经过半年以上严格的课程和心理学培训,合格后才可授课。

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立近400家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35左右的增幅增长。
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更新时间:2026-01-08 15:01:43
乐博乐博ROBOROBO专业3-18岁青少儿机器人编程培训机构
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立600多家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
乐博乐博至今已荣获教育奖项12次,其中“腾讯网2017年年度影响力教育品牌”、“2017年度新华网互联网+科技创新教育品牌”、“2018年度智慧学习机器人联盟”、“2018年度教育部教育装备研究与发展中心成员单位”以及“2019年度新浪网综合实力教育集团”等均在业内受到广泛认可,2019年发布全套系产品3.0版本。”
强大的软硬件供应后盾
2016年4月乐博乐博机器人教育成为盛通股份的全资子公司。ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡等十多个国家。2018年,乐博乐博机器人编程教育战略投资中鸣数码,此后中鸣数码也为乐博乐博机器人教育硬件升级进行保驾护航。

2019年,乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,迎来3.0版本课程体系的全面铺展。以成为最受信赖的科技教育公司为愿景,以通过一流的科技教育服务,助力中国青少年成为未来时代的领军者为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。

2020年,乐博乐博以提升教学效果与体验为核心,通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据,打造OMO(线上线下融合,Online-Merge-Offline)教学服务平台。用科技赋能教育,将机器人编程教学与运营环节联系起来,提升教学效果与运营效率;通过线上—移动—线下三位一体全方位的学习系统,实现标准化的流程与个性化的服务。

实物、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评,闭合的教育生态人工智能启蒙课
To B、To C相结合产品、课程研发能力线上、线下相结合,直营覆盖20个城市 加盟覆盖110个城市




首尔大学机械设计硕士/博士111
(株)大宇电子责任研究院工作
仁德大学机械电子学正教授
历任(株)ROBOROBO代表理事
历任智能机器人呢教育研究会会长
现任(株)ROBOROBO 理事

仁荷大学机械工学学士
(株)大宇电子器材设计工作
历任(株)iRevo 副社长
现任 (私)创意科学教育研究会理事长
现任Sciencesam 代表理事
现任(株)ROBOROBO代表理事

教育部国家教育科研十二五规划 重点课题“教师专业发展研究”子课题负责人
中国管理科学研究院 素质教育研究所 机器人教育主任
清华大学信息科学行业标准的《青少年编程能力等级标准》青少年编程标准委员会成员

科创教育研究者,致力于为青少年提供美好的科创课程学习体验。
曾任CCTV新科动漫 “少年创客养成计划”项目负责人和青橙教育创新研究院院长,带领团队研发了系统的科技创新课程和教具。
2020年,面对严峻考验,乐博乐博加速走向4.0升级,打造OMO教学服务平台。从线下小班课,扩展到“线下+线上”多维度课堂。碎片式学习、系统化学习和自主化学习相结合,满足个性化教育需求,打造良好的学习体验。
每次课后,家长手机能收到学情报告,及时了解孩子的进步情况。课后的练习或作业,孩子可以发布在乐博乐博社区,在社区和小伙伴一起交流,形成良好的学习氛围。