合肥新东方托福直通车中级提高班

课时数：120H
课程简介：托福直通车中级提高课程旨在帮助学生掌握TOEFL考试特点及解题策略，并进一步夯实语言能力。该课程立足于ETS TOEFL官方指南，深度解析托福考试对学员能力的要求，帮助学员快速了解托福考试的题目特点（包括题型设置和答题方式等）与练习重点，同时适当穿插SAT、ACT等考试所考察能力与内容，帮助学生进一步提高综合能力。
适用学员：三个月内TOEFL实考成绩60分及以上，TOEFL ProPlacer测试结果匹配到Level 3。 （只能够理解结构较为简单的学术文章内容和细节，可以较为流畅地用英文进行简单地交流，但用词可能不够准确，句式较为单一。）
学习目标：
1. 进一步提高语言能力，并将语言能力实际运用，熟悉托福考试的命题思路，明确解题策略；

2. 熟练应用解题策略，将之应用于自主做题的过程当中；在精讲精练中查漏补缺，各个击破，固化语言能力和答题技巧。
授课内容：
1. 强化段：结合官方指南，课程通过解读评分要求、题型设计等，教师依托托福真题强化不同科目所涉及的不同题型的答题技巧和备考策略。

2. 冲分段：结合最新的托福真题，课程以套题练习、计时考试等方法帮助学员巩固强化段所学内容，并发掘考前备考盲点。
课程特色：
1. 强化段以教师授课为主组织教学并结合新东方课堂演绎的优势，学生可以在短期内掌握托福解题核心思路；

2. 冲分段以临场备考和时间安排为核心组织教学，小班教学并模考，帮助学员尽快适应考试要求。

1.时间和数字

一般来说，呈现时间概念的文章或段落通常与时间顺序有关，作者会在不同的时间点串出时间线索。

单个数字的出现意味着这个数字所描述概念的重要性不能被忽视。所以，如果文章中没有数据积累的现象，考生就需要把数字记下来。

2.主题段落及其关键词

托福文章的主题段落和主题句涉及到文章结构的构建，因此定位到其中的几个关键词对掌握文章结构很重要。同时，文章中的许多重要信息也将包含在这个部分中。

3.人名、地名和专有名词

当这些概念出现在文章中，通常会用大写字母或引号来标记，这对信息索引和定位非常有帮助。

此外，在提到这些具体概念时，文章通常是用这些概念来说明一个理论或观点，记录这些概念可以对理解相关理论和观点起到一定的辅助作用。