成都小亲豆儿童认知促进训练课程有哪些内容
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课程详情
导语概要认知是个体获得知识的历程，其中包含知觉、记忆、想象、辨认、思考、推理、判断、创造等复杂的心理活动，大致指一个人学习、思考、应付环境和解决问题的能力，也是一种适应生活的能力。
一般儿童的认知发展会随着年龄而增长，并遵循一定的模式发展。在学习上，特殊儿童受个人特殊条件限制，往往会出现发展不平均的状况，但发展顺序与一般儿童的发展模式大致相同。
一般儿童的认知发展会随着年龄而增长，并遵循一定的模式发展。在学习上，特殊儿童受个人特殊条件限制，往往会出现发展不平均的状况，但发展顺序与一般儿童的发展模式大致相同。
成都小亲豆儿童成长陪愈中心
激发孩子无限潜能
成就孩子美好未来
成都小亲豆儿童陪伴关系建立训练课
适合儿童
孤独症谱系 、认知发育迟缓等
授课方式
面对面授课
上课时间
报名即可上课
课程目的
通过阶梯式训练帮助孩子建立认知体系框架
训练内容
物品定义、因果关系、词汇理解、句子理解、逻辑推理、安全认知、社会常识认知等…
我们的教学优势
（1）专业团队：均为康复医疗专业出生、通过国家医疗执业资质考核的康复治疗师。
（2）教学经验：均有3甲实习/进修/培训经验，拥有核心教研团队
（3）兴趣导向：根据孩子兴趣爱好，通过1000余类训练用具设计适合“他”的课程
（4）能力泛化：IEP模式可帮助孩子和家长将科室训练中习得能力应用至家庭、小区及外界中。
（5）体系化训练：拥有在线陪跑营和独有的专业家庭指导师，帮助家长建立家庭干预方案，并解决孩子在家庭中产生的问题。
成都小亲豆儿童康复科简介
春熙社区卫生服务中心属于国家公共卫生医疗单位。
其儿童康复科作为区卫建委评选的特色科室、省红十字基金会”儿童守护计划“执行单位、残联定点机构， 一直致力于为0-12岁的发育迟缓、孤独症、多动症儿童和其家庭提供IEP医家校一体定制化康复干预服务。
干预范围也从原来的儿童语言治疗，发展到儿童运动、作业、智力低下、ADHD干预、学习障碍康复、心理辅导、孤独症干预、外界环境融合等项目，训练设备的数量和专业技术书籍的种类也随之翻了几番，拥有1000多种，针对不同类型、不同性格儿童训练用器械。
更新时间:2023-10-08 16:57:46