适合对象:
初二、初三所有欲提高物理成绩的学生
使用教材:
三中英才内部初中物理教学方案
教学目的:
培养初中学生物理学习兴趣,提升学生物理成绩,备战中考
授课内容:
【初二物理】:解析初二物理经典题型、总结重难点知识、辨析易错点、巩固基础知识,突破重难点、易错点知识,拓展解题思路、增强物理思维,帮助学生学会探究物理规律的方法、培养物理思维、掌握解题技巧,为物理学习打下坚实基础。
【初三物理】:查漏补缺初中物理知识点,整体把握,突出重点,强化学生的解题逻辑思维能力,加强物理知识点的灵活应用;掌握物理基础和掌握考试学习重难点知识,全面提高对知识的理解、完成知识体系的构建;提高物理知识的综合运用能力,提高解题能力和应试能力。
班型设置:
初二物理同步培训班、初三物理提高班、中考物理冲刺班
教学模式:
一对一班、2人班、3人班、5人班或按初中物理学习目标定制课程

三中英才教管服体系
教学、管理、服务三管齐下,保障教学质量和效果。
1、教学质量为王
教学质量是三中英才赖以生存的基础。成立教学研究中心,从师资筛选、课程打磨等维度,严控教学质量。
2、同步教务管理
教务管理是教学质量的保障。采用完善监督管理制度,时间反馈学生学习情况,做到家校无缝配合,达到较佳学习效果。
3、配套服务齐全
教学服务教学体系的补充。通过提供诊断、答疑等优质教学服务,帮助学生随时随地能够获取知识,实现提升。
个性化创新教育理念,一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,真正做到针对性辅导

丰富个性化教学经验的教师,充分了解当地中小 学教学和考试特点,创造丰富的教学情境,为学生提供专业服务

校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学,面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导,提供差异服务

全程1对1个性化或小班教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划

为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化学科方案,进行个性化辅导教学

专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优 秀的陪读教师、心理咨询专 家为学生服务


三中英才师资简介
徐老师:毕业于东北师大,主修汉语言文学。朴实,真诚,和善,幽默,负责是他生活和工作的风格和准则。教学活动中喜欢并追求运用幽默风趣的语言带给学生轻松活泼的学习氛围,让学生在快乐中学习;课后热爱置换童心和学生们打成一片,是学生们的良师,更是孩子们的益友。
秦老师:中学化学教师,课堂上激发学生兴趣,以学生为主体,引导学生形成良好的学习习惯和学习方法,达到授之以鱼,不如授之以渔的目的。
向老师:中学英语教师,英语水平专业八级,有多年初高中英语教学经验,在讲授知识的同时讲授学习方法,让学生能够独立学习,轻松提高成绩。
郑老师:数学教师,数学专业本科毕业,八年教学经验,课堂上提倡以学生为主体,激发学生的求知欲,培养学生的兴趣,主张学生在快乐中学习,教师之为教不在全盘授予,而在相机诱导。
关于三中英才教育
重庆三中英才成立于2000年,拥有近30家教学点,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。
三中英才凭借20多年的教学经验沉淀,结合重庆各区的教学大纲和目标,根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套,根据政策区块化进行模块化教学方案设计,结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学,紧密贴合各区公立校的教学进度和难度,让教材教学更适合重庆本地中小 学和中高考的特点。
三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务,进行性格测评、职业方向测评和学习测评,根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划,选择匹配适合的老师和班型。

初中物理学习法
针对初中物理课的特点,介绍学好物理的几种学习方法:
1、从生活走向物理,从物理走向社会。要想学好物理,首先就是要善于观察生活,对生活中的一些现象保有好奇心,在好奇心下认真思考,多将物理知识与现实生活相对应才能在灵活的问题下抓住问题的本质。
2、把握好实验探究的过程,学会实验的探究的方法。在设计实验时要学会模拟实验过程,认真思考每一个操作步骤,抓住要研究的问题,及与问题相关的物理量。
3、培养良好的物理思维,善于使用物理语言,学会向物理练习题学习,注意识记它们在描述物理问题时使用的物理词汇,描述物理情境、实验过程的语句。
4、对于物理学中出现的概念、规律,一定要理解记忆,因为物理学中概念、规律是核心。应该从实验事实出发,在理解的基础上弄懂概念,绝不能靠死记硬背。
5、物理问题灵活性大,需要对概念、规律的灵活掌握,联系实际问题,从基本规律入手,把握好知识点。