课程对象:
七年级、八年级、九年级学生
辅导学科:
初 一语文、初 二语文、初 三语文、中考语文
学习目标:
掌握初 一、初 二、初 三各年级阶段的语文学科知识点,找出并解决语文学习问题与重难疑点等,针对性提升初 中语文学习成绩,备战中考。
课程安排:
初 中语文基础:1.字音与字形等辨析;2.通关古诗词背诵;3.病句解析作文审题
初 中语文进阶:1.名著阅读文学常识;2.文言文实词虚词;3.现代文阅读作文梳理
初 中语文优化:1.修辞方式掌握运用;2.诗词鉴赏归纳总结;3.文言词语及句式汇总;4.现代文快速阅读技巧;5.作文语言提升优化
初 中语文拔高:1.中考专题提前掌握;2.各题型答题技巧归纳;3.现代文阅读常考题归纳;4.作文思路点拨讲练
初 中语文超越:1.中考试题精讲;2.诗词积累练习;3.文言文拓展训练;4.现代文阅读答题技巧;5.作文写作技巧指导
上课地点:
三中英才沙坪坝分校、三中英才渝北分校、三中英才九龙坡分校、三中英才渝中区分校、三中英才南岸分校、三中英才两江分校、三中英才江北分校、三中英才巴南分校等30余个教学点均开设初 中语文培训课程
三中英才服务优势
1、360度全 方位测评
家长、孩子作360度全 方位测评,知识测试、效能评测、方法评估。
2、个性化学习方案
个性化学习方案,符合孩子学习的类型、习惯和方法针对性弥补知识薄弱点、巩固优势。
3、1对1个性化或小班教学
选择合适的教师进行1对1个性化或精品小班辅导教学。
4、管理师全程追踪
学习管理师全程跟踪,学习指导,习惯督导、调节心态,激发斗志全程陪读,及时答疑解惑家校联系,沟通无障碍。
5、个性化减负增分
个性化学习减负增分,人格健全、心理健康、能力全 面提升。
1、先进的教学理念
三中英才急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出个性化创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小 学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全 面发展。
2、全程个性化服务流程
三中英才通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、雄厚的师资力量
三中英才具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。三中英才的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动等。
4、丰富的辅导内容
三中英才根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看、多读,但并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的初 中语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向大家推荐“五遍读书法”,以供参考。
第 一遍,是指上课前对老师要讲的语文课文先预习一遍。
第二遍,是指上课完了后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的书上的内容复习一遍。
第三遍,是当学完一个单元之后,从单元第 一课到单元后一课仔细的看一边遍。
第四遍,是当一本书全学完之后,结合教师的复习指导,把整本语文书再读一遍。
第五遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习平时老师在语文课堂上讲的重点、难点。
重庆三中英才创立于2000年,重庆本土K12教培企业,是一家集家庭教育、课外辅导、咨询指导的综合性课外辅导培训学校。目前在重庆拥有直营教学点约30个、教职员工700多人,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务。
重庆三中英才把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。并集合家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导等为一体的综合性多元化教育机构。目前,三中英才在重庆市沙坪坝区、渝中区、渝北区、九龙坡区、江北区、南岸区等多个区域建立培训中心,师资统一培训、管理,保证教学水平。历经多年的发展,重庆三中英才培训学校已经成为家教行业的领跑者,成为重庆地区具影响力的培训行业品牌。