(一)滑雪(单板)初级指导员职业技能鉴定内容
表3-1 滑雪(单板)初级指导员职业技能鉴定内容
理论考试 |
实操考核 |
◎公共理论 ◎专项理论 单板滑雪文化 单板滑雪运动的起源、发展和流变 竞技单板滑雪 大众单板滑雪 单板滑雪指导员 单板滑雪场地和设施 单板滑雪器材和装备 单板滑雪运动原理 单板滑雪初级技术 单板滑雪教学设计 单板滑雪教学步骤与方法 儿童单板滑雪教学 单板滑雪安全 安全防护常识 体能与技术 关键技术名词 |
◎个人技术 双脚直跳(Pop) 基础S弯 ◎教学指导 成人或儿童教学: 单板滑雪装备介绍 滑行基本姿势 安全摔倒与站起 单脚带板滑行 单脚带板登坡 单脚缓坡J型弯 前/后刃推坡 前/后刃落叶飘 初级道基础S弯 ◎附加项目 安全救护 |
(二)滑雪(单板)初级指导员职业技能鉴定要求
根据本职业等级的鉴定范围、鉴定比重、考核时间、考核形式等内容,初级职业技能鉴定要求如下:
1.理论考试形式为闭卷笔试,总分为100分,其中社会体育指导员公共理论占30%,滑雪(单板)指导员专项理论占70%;实操考核形式为现场展示和现场模拟,总分为100分,其中个人技术占45%、教学指导占45%、附加项目占10%。
理论考试和实操考核的单项成绩2年内有效。理论考试60分为及格,实操考核60分为及格。
2.理论考试时间为120分钟,实操考核时间为25分钟。
3.实操考核项目
(1)个人技术:共2项内容,考生现场展示全部技术,满分45分;3名考评员根据考生的个人技术表现进行评分;任一单项得分低于该项分值的60%或总分低于27分,则实操考核不及格。
(2)教学指导:考生从A类抽选1项,并抽选教学对象为成人或儿童;再从B类题中各抽选1项,并抽选教学对象为成人或儿童;然后根据题目要求进行现场模拟教学,满分45分;3名考评员根据考生的教学指导能力进行评分,任一单项得分低于该项分值的60%或总分低于27分,则实操考核不及格。
(3)附加项目:按照实操考核项目分值比例进行分数换算,满分10分。考生从题签中抽选1题,并根据题目口述回答问题,3名考评员根据标准给予评分。
4.场地要求:本级实操考核,建议在初级或中级雪道(绿道或蓝道)进行。场地和设施需符合《中国滑雪场所管理规范》。
(三)滑雪(单板)初级指导员实操考核实施标准
表3-2 滑雪(单板)初级指导员实操考核实施标准
|
个人技术 |
A类教学指导 成人或儿童教学(选考1项) |
B类教学指导 成人或儿童教学(选考1项) |
附加项目 |
合 计 |
|
考核内容 |
双脚直跳(Pop) |
基础S弯 |
单板滑雪装备介绍 滑行基本姿势 安全摔倒与站起 单脚带板滑行 单脚带板登坡 |
单脚缓坡J型弯 前/后刃推坡 前/后刃落叶飘 初级道基础S弯 |
安全救护 |
|
分 值 (分) |
20 |
25 |
20 |
25 |
10 |
100 |
考核时间 (分钟) |
5 |
15 |
5 |
25 |
||
考核形式 |
现场展示 |
现场模拟 |
口试 |
- |
实操考试前由考评员规划个人技术考核区、教学指导考核区和附加项目考核区。考评员在教学指导考核区附近选择合适的观察位置进行评分。考生由起点出发做双脚直跳(Pop)和基础S弯,整个滑行需完成2次Pop跳和至少2个完整的基础S弯,动作要求清晰准确。
考生滑行至教学指导考核区,抽取教学指导内容和教学指导对象(成人/儿童)后,进行现场模拟教学。考生面向教学对象(2-3名)展开教学。考生独立准备教学,并按照“完整的教学流程”进行现场模拟教学,不得查阅相关资料。
(四)滑雪(单板)初级指导员实操考核评分标准
表3-3 滑雪(单板)初级指导员个人技术评分标准
考核内容 |
分 值 |
评分参考 |
|
小 分 |
评分点 |
||
双脚直跳(Pop) |
20 |
4 |
目视滑行方向,保持基本姿势,平板滑行。 |
4 |
重心下降,双脚同时起跳、空中快速收腿。 |
||
4 |
向上提拉雪板,空中保持平衡稳定。 |
||
4 |
空中快速收腿并伸展准备着陆 |
||
4 |
伸展身体落地缓冲,保持平板滑行基本姿势。 |
||
基础S弯 |
25 |
5 |
目视滑行方向,保持滑行基本姿势。 |
5 |
控制雪板转动并完成转弯 。 |
||
5 |
利用重心垂直移动完成换刃,保持滑行自然流畅。 |
||
5 |
通过对雪板的控制,保持匀速、避免刻滑。 |
||
5 |
滑行稳定流畅,滑出平稳对称的S弯。 |
||
合 计 |
45 |
- |
2.滑雪(单板)初级指导员教学指导评分标准
表3-4 滑雪(单板)初级指导员教学指导评分标准
考核内容 |
分值 |
考核要点 |
评分参考 |
|
小分 |
评分点 |
|||
推介解答 |
10 |
准确介绍教学内容并做到形象亲和、语言文明,全面了解教学对象的基本信息、身体状况和技术水平,解答有关教学内容、安全防护和器材装备等方面的问题。 |
2 |
形象亲和 |
4 |
语言文明 |
|||
4 |
解答全面 |
|||
教学准备 |
10 |
制定教学方案并指导教学对象做运动前的装备和安全检查,带领教学对象做热身。 |
2 |
教学方案合理 |
4 |
装备和安全检查到位 |
|||
4 |
热身活动充分 |
|||
讲解示范 |
30 |
清晰讲解教学内容并做出正确、完整的示范,要求术语准确,根据教学内容可增加分解示范或改变示范面。 |
10 |
讲解正确 |
10 |
示范准确 |
|||
10 |
术语规范 |
|||
练习指导 |
30 |
根据教学要求执行教学方案并合理安排练习,发现错误时能实时纠错使之逐步掌握学习内容;练习过程中,应注重教法和教学常规。 |
10 |
合理安排练习 |
10 |
实时纠错 |
|||
10 |
教学方法适宜 |
|||
练习评价 |
20 |
对学习情况和效果进行全面、科学的反馈和评价,用积极、有效的手段鼓励教学对象并激发其学习兴趣。 |
10 |
练习反馈及时 |
10 |
效果评价准确 |
|||
合 计 |
100 |
- |
|
|
注:教学指导考核采用制打分,较终成绩按照分值比例进行换算。
3.滑雪(单板)初级指导员附加项目评分标准
表3-5 滑雪(单板)初级指导员安全救护评分标准
考核内容及分值 |
考核要点 |
评分参考 |
||
参考考核标准 |
分值 |
合计 |
||
表达能力30分 |
口齿清楚、语言表达流畅 (10分) |
1.不能使用普通话表达(酌情扣1-5分); 2.口齿不清楚、语言欠流畅(酌情扣1-5分)。 |
|
|
讲述内容层次分明、条理清晰 (10分) |
1.讲述内容的逻辑顺序混乱(酌情扣1-5分); 2.讲述内容的层级关系不清(酌情扣1-5分)。 |
|||
熟悉准确运用专业术语 (10分) |
专业术语运用:不够熟悉与准确(酌情扣1-2分)、专业术语运用错误或不会运用专业术语(扣10分)。 |
|||
专业能力 70分 |
准确理解问题、答题针对性强、正确全面 (30分) |
1.对问题理解不够全面(酌情扣1-10分); 2.回答问题缺乏针对性,如:训练与教学、儿童与成人等(酌情扣1-10分); 3.回答问题具有片面性,对问题的“要点”回答不全面(酌情扣1-10分)。 |
||
突出重点与难点 (20分) |
答题时涉及到问题的重点与难点,但是强调不够(酌情扣1-4分)、答题时没有涉及到问题的重点与难点(扣20分)。 |
|||
详细表述知识细节 (10分) |
对操作知识细节描述不够细致(酌情扣1-2分) |
|||
灵活运用知识扩展 (10分) |
回答问题没有灵活运用体育专业相关知识(如滑雪运动的基础知识、滑雪训练及教学的基础知识、运动解剖、运动生理知识等)(酌情扣1-2分) |
注:安全救护口试考核采用制打分,较终成绩按照分值比例进行换算。