分块学习

　　把知识拆解成各种不同的“块”，通过各种重复训练，这些“块”就会以脑神经元连接的方式“长”在你的大脑之中。脑子里长了这个“块”，就好像一台计算机里安装了一个子程序一样。将来要用到这个套路的时候你就根本不用有意识地现场琢磨怎么办，系统直接调用子程序，你可能完全无意识的就把这招给使出来了。

　　间隔学习

　　学习知识并不是越快越好，复杂的知识需要时间间隔。考生学习各种知识，有时候会遇到一个短暂的“平台期”。所以，你学得慢并不是说明你笨!人脑的记忆原理，是“提取记忆”这个动作能够加强原有的记忆。所以得要有点间隔，暂时“忘记”一下，过不久再“回忆”一下，是较的学习方法。这周学了一点就放下，下周接着学的话，得先提取一下前面的记忆，这样多次提取，记忆就加深了很多。交叉着在同一时期内学习几门课程，比学完一门再学另一门的好得多。

　　长期工作记忆

　　现在心理学认为人有两种“工作记忆”。“短期工作记忆”相当于计算机内存，是在完成一项具体工作时，大脑随时使用的记忆。而“长期工作记忆”相当于硬盘，是考生平时的知识储备。所谓学习，就是把进入到大脑的【短期工作记忆】的内容吸收，写进【长期工作记忆】之中的过程。

　　加强练习

　　这是备考过程中出现频率较高的词汇了，相信大家也都听过，这里再强调一下：把训练内容分为有针对性的小块，对每一个小块进行重复练习，直到把这个套路“长”在大脑之中。刻意练习的一个关键，就是要脱离舒适区，只在压力状态下做事。成长来自打击，技艺来自斗争。尝试、失败，再尝试、再失败，直到掌握为止，考生要的就是这样“有成效的失败”。

　　在前报名参加优质的课程学习，是考生建立夯实专业基础的。大立教育2021年全新的课程体系，可以为考生提供网络面授双驱动的学习。基础夯实班、精品班、等多种班型的线下课程，可供考生根据自身的工作时间和学习需求进行选择。