成都东方启音儿童发音口肌训练班

市场价:电询
关注度:15 评价:5分 开课时间:滚动开班
咨询电话:17358506921
课程详情
课程导读

发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国知名言语病理学家 Sara Johnson 团队(莎拉庄臣,口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在年培训与辅导的专业内容,融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程。

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解决方案:
1、通过口腔感知觉的训练,可以调整口腔低敏感或高敏感的情况,减少流口水,咬手
指、挑食等情况。
2、运用咬牙胶、长条固体食物喂吃等训练,可以提升下颚骨的运用能力,改善咀嚼困
难、发音不清,增加下颚骨控制能力后,改善发音的能力。
3、通过气息、唇、舌能力训练,增加音量及发音转换的能力,增加说话的音量及讲话
句子的长度,同时改善发音技巧,改善声线技巧。
4、对音量、声线问题,有针对性的课程
课程优势
1. 由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用;
2. 系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
3. 运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性;
4. 自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中

东方启音师资介绍
  •  
     
    崔老师
    崔老师

    ·香港言语治疗师协会附属会员;
    ·中国言语治疗协会(HK)顾问;
    ·2005年在日本鸟取县米子市康复医学中心考取言语及吞咽疗法临床证书;
    ·2009年考取美国口肌训练四级证书、美国SAS自闭症诊疗课程-STAR培训证书;
    ·在康复医中心、妇幼保健院从事心理及言语康复教学、临床评估及培训30年经验;
    ·长期担任东方启音课程及技术研发培训导师,策划并参与澳大利亚纽卡斯尔@言语治疗师助理 (Speech Therapy Assistant)课程。

  •  
     
    宋老师

    东方启音主任治疗师
    东方启音内部培训师
    临床技术指导
    从事言语治疗行业近10年
    临床治疗及评估案例2000余名
    获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书
    从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训
    负责儿童言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训,主要负责言语治疗的课程研发、临床教学管理、个案评估、治疗、病例管理、家长及治疗师培训

 
语言发育迟缓矫正有哪些好处?

1.帮助孩子改变错误的发音方式
大多数语言障碍儿童的表达方式、发音方式都存在着问题,比如字音混淆、发音不清等等,语言矫正的较大作用就是改变这些问题。
2.提高孩子的配合能力、反应能力、逻辑能力
很多语迟儿童的逻辑、理解、反应等方面或多或少都落后于同龄儿童,而依靠语言矫正改变的小朋友却能够和同龄小朋友保持同等的水平,甚至略微超出。
3.提高孩子的认知
“花,我,拿,手”,明明是想要手里拿着一朵花,但是有些语迟儿童的认知水平却有问题,一句话被他们拆的七零八落。所以语言矫正的作用就是提高孩子的认知,促使他们的智能水平得到提升。

选择东方启音的优势
  •  
     
    专业团队
    特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步前沿语言康复技术。
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    1对1订制
    评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
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    完善教学体系
    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。
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    家长支持系统
    家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。
课程小结
以上就是:成都东方启音发音口肌训练班的全部内容,希望能给大家带来帮助。如果想了解更多内容可以拨打客服电话咨询,也可以点击主页进行查看。

更新时间:2022-08-01 17:02:58

机构介绍
成都东方启音简介
成都东方启音儿童康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!
多种课程选择
  • 咨询课程

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东方启音师资介绍
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    杨老师
    杨老师

    香港中文大学硕士
    东方启音高级治疗师
    东方启音内部培训师
    STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导
    从事言语治疗行业8年
    临床治疗及评估案例1000余名
    获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书
    从事自闭症儿童的干预及培训
    负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

  •  
     
    宋老师

    东方启音主任治疗师
    东方启音内部培训师
    临床技术指导
    从事言语治疗行业近10年
    临床治疗及评估案例2000余名
    获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书
    从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训
    负责儿童言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训,主要负责言语治疗的课程研发、临床教学管理、个案评估、治疗、病例管理、家长及治疗师培训

  •  
     
    崔老师
    崔老师

    ·香港言语治疗师协会附属会员;
    ·中国言语治疗协会(HK)专家顾问;
    ·2005年在日本鸟取县米子市康复医学中心考取言语及吞咽疗法临床证书;
    ·2009年考取美国口肌训练四级证书、美国SAS自闭症诊疗课程-STAR培训证书;
    ·在康复医学院、妇幼保健院从事心理及言语康复教学、临床评估及培训30年经验;
    ·长期担任东方启音课程及技术研发培训导师,策划并参与澳大利亚纽卡斯尔大学言语治疗师助理 (Speech Therapy Assistant)课程。

选择东方启音的优势
  •  
     
    国际专业团队
    国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
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    1对1订制
    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
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    完善教学体系
    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。
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    全面家长支持系统
    家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。
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