重庆奉节三中英才初一语文辅导班开设在奉节永安夔州西路、鱼复诗城西路，有小升初语文衔接班、新初一语文培训班、初一语文暑假培训班、初一语文寒假培训班、初一语文周末辅导班，各种班型满足不同学生学习需求。三中英才采用针对性极强的资深教师面授辅导方法，并辅以全程跟踪、测试、反馈、以及丰富多彩的课外智力拓展活动，全方位帮助中小学生在短的时间内迅速提高考试成绩。奉节三中英才以科学测评、成长规划补充传统单一的课业辅导模式，以多元化的教育产品和课程培养中小学生的学习能力、综合素质和社会适应能力，真正实现因人施教，因材施教。

适合学生：

1、学习能力强，但没有养成语文正确学习方法及思维能力的学生

2、缺乏学习动力及主动性，自制力差的学生

3、语文基础薄弱，知识体系不健全的学生

培训科目：

初一语文、初二语文、初三语文

教学目标：

1、语文能力目标：积累与整合能力，感受与鉴赏能力，思考与领悟能力，应用与探究能力及发现与创新能力。

2、语文知识目标：论述类文本阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、古诗文阅读、语言文字应用及写作技能。

课程介绍：

1、反复练习、巩固初中语文基础知识，如字音、字及词语和句子的运用。

2、现代文阅读，链接中考，通过对经典文本及历年中考试题的解读，强化训练学生的答题方法与技巧；梳理语文教材中涉及的各种文体的知识点，并进行拓展延伸。

3、文言文阅读，梳理中考常考的150个文言实词及6个文言虚词的常用意义及用法，并以“读—练—感—悟”的教学思路引导学生从传统识记升华到理解运用，增强趣味性的同时，为孩子以后的文言文学习打下坚实基础。

4、作文讲、练、改结合，充分利用学生学习的互动优势，引导学生自主挖掘生活中的素材。并通过创设情境，启发性地进行课堂讨论，有意识地培养学生的表达能力和文学素养。

上课地点：

三中英才奉节校区

上课时间：

随到随学，滚动开班，上课时间自由灵活

三中英才教师团队

严老师：高中数学老师，多年毕业班教学经验，对高考命题方向及水平测试有深入的研究，课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣，引导学生形成良好的教学思维方法，教学效果显著，深受学生及家长的欢迎。

杜老师：五年语文教学经验，具强有力的教研能力，是学校语文组的骨干教师，多次担任中心大型公开课的主讲工作，对上课流程及课堂把握有独特的方法，能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显，深受学生家长欢迎。

吴老师：高 级教师，从事物理教育工作近二十年，多次被评为优 秀教师，热衷于研究特色教育和特色教学，多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。

赵老师：毕业陕西师大英语专业，本科学历，高中英语教师，毕业班教学经验丰富，崇尚情感教育，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。

1、循序渐进。语文学习应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。

2、熟读精思。就是要根据记忆和理解的辨证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，解决问题。

3、自求自得。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

4、博研结合。坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。

5、语文学习的外延与生活的外延相等。《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。

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